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    讲完之后，赵不琼一副悠然自得的模样，悠悠哉哉地品着茶，时不时地再吃上几口水果，就这般静静地等待着大家的回应。

    王禹翔率先开了口，带着几分打趣的意味说道：“四师姐，您以前不是公认的PPT高手嘛，怎么这次改弄起这长篇累牍的word文档来了呀？这文字多得哟，看得我眼睛都花了，到现在都还没全看完呢。”

    赵不琼此次没选择制作PPT，而是弄出了这么冗长的word文档，实则是受了李一杲那本如同超厚大板砖般的“巨著”的启发。李一杲向来不喜欢写那些啰里吧嗦的流水账，偏爱精简的表述方式，可若是要将技术方面的事情讲得透彻明晰，精简可就行不通了，就拿那工程说明书来说，都是厚得惊人的。

    在协助李一杲讲解各项工程细节的时候，赵不琼灵机一动，干脆先进行了录音，而后再把录音转换成文字内容，接着她又稍稍加以整理，一篇洋洋洒洒的鸿篇巨制般的工程说明书就这么诞生了。

    随后，赵不琼从中受到了启发，发觉这word长文档相较于PPT而言，有着别样的优势。有什么问题的话，无需费尽口舌去解释说明，所有的内容都详细地记录在文档之中，只需照着去做便行，既不会耽误自己的时间，对对方来说也方便许多。

    于是，在前些日子里，当赵不琼和大家一同讨论项目方案以及思路的时候，也采用了这个办法，全部先进行录音转文字的操作，然后再整理成文字文档。也正因如此，这次才会弄出这么厚厚的一摞文字文档来供大家阅读。

    赵不琼心里忽然一动，暗自思忖着是否要将这种制作文档的方法，引入到团队日后的标准工作模式当中去呢？她嘴角轻轻上扬，带着一抹浅笑说道：“这事儿呀，是一呆哥的观点呢，他说‘小学之道在用在通，大学之道在明在辩’。我原先呀，也和你有着同样的看法，以为只要掌握了某项技能，那便是所谓的‘小学’了，而能够洞察秋毫、明辨是非，那便是‘大学’啦。可直到最近，我才恍然大悟，原来并非是这么回事儿呀。”

    王禹翔听得是一头雾水，不明所以，脸上满是好奇的神情，不禁脱口而出：“咦？大师兄的这个观点挺在理的嘛！我也挺认同的呢。”

    赵不琼见王禹翔这般轻易地上了当，忍不住噗嗤一声笑了出来，接着打趣道：“做PPT呀，那只能算是‘小学’水平，而写Word文档，这才是‘大学’水准呢。”

    王禹翔一听这话，可就不甘示弱了，立马反驳道：“可我真心觉得，做PPT可比捣鼓那些Word文档要难得多了呀！”

    张金枇倒是一下子就品出了其中的意味，明白赵不琼话里是有所指的。她抬眼瞅了瞅王禹翔，脸上带着一脸严肃的神情教训道：“小师弟呀，你仔细瞧瞧四师妹这份文档，每个标题之下的内容都细分得清清楚楚的，一个问题接着一个问题，直追事情的本源，这便是所谓的以‘用’来通‘道’呀。这可就是第一性原则呢。你又不是不明白这个道理，只是这文档的字数确实是多了些，看着确实是有点费神罢了。”说着，她又瞧了瞧赵不琼，然后看了看正忙着给大家倒茶的思思，略微思索了一下，接着说道：“这样吧，咱们先各自把这文档好好啃完，四师妹，你和思思先去这周围逛逛吧，等午饭后咱们再一块儿来讨论。”