选举
    十分钟的课间转瞬即逝。

    随着清脆的上课铃声再次响彻教学楼,郝老师拍了拍手,将所有人的注意力重新吸引到讲台。

    “同学们,请安静。”他环视教室,声音沉稳,“因为今天是我们的第一次正式班会,主题是选举班委,所以由我来主持。以后的例行班会,原则上每周一次,届时就由选举产生的班长来主持。”

    他言简意赅地说明了班会的常规安排,随后便切入正题。

    “首先,我们竞选班长。”郝老师简要介绍了班长的职责,主要是协助老师管理班级日常事务,组织班会和集体活动等。“现在,请有意竞选班长的同学举手自荐。”

    教室里有片刻的安静和犹豫,随后才陆续有人举起手。自荐的人不算多,郝老师确认了两遍后,转身在黑板上写下了三个名字。其中,那位个子稍矮、左前臂有烫伤疤痕的男生赫然在列。

    “除了自荐,选举班长也接受同学推荐。”郝老师放下粉笔,看向台下,“有没有同学想推荐其他人选?”

    “班长需要更强的主观能动性和服务意识,由别人推荐而不是自荐,在起跑线上就多少显得被动了。” 谭欣默默用成年人的思维在心里分析着,觉得这事跟自己八竿子打不着。

    然而,他肚子里的蛔虫显然又一次与王平失联了。

    “我推荐蛙哥!”

    王平“噌”地一下从后排站起来,声音洪亮。见郝老师循声望来,他连忙补了一句,生怕老师对不上号:“就是谭欣!”

    突然被点名的谭欣脸色一僵,心头在最初的懵逼之后,瞬间如万只羊驼奔过。“王平你这家伙……还真去拉票了?!而且居然还真让你拉到了?!”

    郝老师看了眼讲台上的座位表,确认了王平的名字,然后目光转向台下:“王平同学推荐谭欣竞选班长。按照规则,推荐需要至少五位同学联名支持。同意推荐谭欣的同学,请举手。”

    谭欣带着几分难以置信的心情扭头望去——

    这一看,让他更是愕然。

    只见教室里,手臂林林地举起了不少。不只是刘炜、洪叶这些已经混了个脸熟的同桌、前后桌,也不仅仅是前两天一起军训的走读生,整个教室虽然举手的人分布得稀稀拉拉,但粗粗看去,几乎每一组都有同学举手表示支持,数量远远超过了五人!

    “怎么会这样……” 这个发现完全突破了他上辈子的记忆和认知。“我在班里应该是个小透明才对啊……” 一个念头如同闪电般划过脑海,“难道是因为……我军训时唱的那几首歌?”

    这个猜测让他有一种恍然大悟般的惊愕,旋即又涌上一股哭笑不得的情绪。“好家伙,几首歌的影响力,居然能持续到现在?这年头的中学生,也这么‘追星’的吗?”

    讲台上的郝老师看到比预期中多出不少的联名者,脸上虽然不动声色,但眼神里也掠过一丝不易察觉的意外。他微微颔首,目光落在谭欣身上,语气平和地确认道:“谭欣同学,有这么多的同学联名推荐你。你是否愿意参与班长的竞选?”

    瞬间,全班的焦点都集中到了谭欣身上。

    谭欣深吸一口气,站起身。他先是对着四周微微鞠了一躬,诚恳地说道:“非常感谢王平同学,还有这么多支持我的同学,谢谢大家的信任。”

    他话锋一转,语气带着恰到好处的歉意和坚定:“但是,我非常抱歉,我不能接受这个提名,也不参与班长的竞选。”

    他给出了自己的理由,声音清晰:“主要是因为,我是从东衡县城考上来的,我知道自己的英语基础相比市里的同学可能比较薄弱,需要投入大量的课余时间去追赶。我担心如果担任班长,可能无法抽出足够的时间和精力来很好地履行职责,那样既耽误了班级事务,也影响我自己的学习。所以,为了班级,也为了我自己,我还是想先专注于打好学习基础。再次谢谢大家!”

    他这番话说得合情合理,态度不卑不亢,既婉拒了提名,也巧妙地避免了拂了同学们好意的尴尬。

    郝老师听完谭欣的解释,眼神中的意外化为更多赞赏。他显然没料到,在刚结束军训、彼此尚且陌生的第一天,班里就有一个学生——尤其还是从县里考来的——能获得如此多来自不同小学同学的认可。更难得的是,这孩子说话条理清晰,理由充分,显得比同龄人成熟不少。

    不过,他并没有出言劝说,只是平静地点了点头,尊重学生的个人选择:“既然谭欣同学因为学业规划的原因,决定不参与班长竞选,那我们尊重他的决定。” 他示意谭欣和王平坐下,然后继续流程:“还有其他同学要推荐班长人选吗?”

    教室里有短暂的窃窃私语,但再无人举手推荐。

    最终,班长候选人确定为最初自荐的三位。郝老师宣布竞选演讲开始,每人限时两分钟。

    三位候选人依次上台。那位小个男生,演讲时带着一种真诚的热情,他不仅表达了对服务班级的兴

本章未完,请点击下一页继续阅读>>