半亩大点的地方，几间拼凑的教室，多媒体还是零几年那种老式的，网络也不好，精心准备的PPT和现代化教学手段，在这里根本就没有用武之地。
他只能回到最原始的方式，粉笔板书和口头讲解。
还有很多事情与原计划不符，比如陈名达负责语文，他来讲数学和英语，但在和这些思维活跃天马行空的孩子深接触后，两人在深夜畅谈教育理念，又把各自的特长拼拼凑凑，另外开设了播音课和书画课。
日子很苦，翟悉有时候在哪个学生家里帮忙做农活的时候，就会特别恍惚，曾经那么张扬骄纵的他，居然也可以和这样淳朴艰难的生活融合得毫无违和感。
但也不是纯苦，有孩子的地方就有童真和希望。
他们会在地里打滚，问翟悉“老师老师，城里人真的都住在天上吗”，也会在拉牛的时候好奇地争辩“火车和牛谁更有劲”，还有孩子会在晚饭时偷一块肉藏在衣兜里，第二天悄悄塞给翟悉，跟他说：“陈老师说你经常把自己吃进医院，给你吃点好的。”
又好笑又心疼。
这些孩子和翟悉辅导班那些被唯学习论浸染的学生不一样，他们有的资源太有限，根本不知道学习有什么用，大部分人上学都是听从校长的安排。
上了十几年学，甚至还一度厌学过的翟悉，站在一个更高维的位置上再回看学校这个地方，忽然惊觉，原来这里并非是围困童年与青春的地方，在这片贫瘠的土地上，学校扮演着远比想象中更沉重也更光明的角色。
以前的他，能坐在教室里，吹着空调，吃着王玉儒给他买的零食，边做题边厌学，本身就是一种巨大的、被忽视的幸运。
……但这不妨碍他依旧对十八中那个鬼地方深恶痛绝。
就像他已经很热衷于学医了，但还是始终对東央第一医科大学这个地方感到厌烦。
毕竟还是小学，没有太重的课业，翟悉大部分时间都是在和孩子们相处，陈名达都被他的敬业折服：“没见过这么喜欢小孩的。”
翟悉正在和几个小男孩做游戏，听见声，头也没回就说：“我以前还不这样，跟我哥一起去做帮扶留守儿童的实践活动，基本上都是他在——”
“嗯？”陈名达对他的戛然而止感到纳闷。
“没什么，”翟悉摇了摇头，“我一会把他们几个送回家，你先回去休息吧。”
“你一个人哪送得过来。”陈名达没有走，留下来蹲在一旁看他们继续做游戏。
最后时候不早，两人一同把几位小朋友都安全送回家，走在黄昏浇灌的泥土路上，陈名达随意地聊着，无意间就提起了：“你说我们教的这些孩子，以后会不会有人能出国呀？”
“出不出国无所谓吧，”翟悉说，“只要能走出这里，看到更广阔的天空，就很好了。”
“是啊，能走出去就是本事，”陈名达带了点家常闲聊的随性，“诶，说到走出去，你哥在国外怎么样？”
“……”翟悉沉默了很久才说，“没联系了。”
简短四个字，在静谧里显得格外滞涩。陈名达立刻察觉到了翟悉语气里的不对劲，不想让气氛尴尬下去，于是很乐观地帮翟悉找了很多不联系的借口。
翟悉听他又是说你哥忙没时间，又是说山沟里信号不好不一定能把电话打到国外去，只是笑笑，没有告诉他，那么多理由，没一个是真的。
为什么不给王玉儒发消息？哪怕简单的问候呢，梦里都想着他到哭着醒过来，为什么现实中就一句也不问？是想彰显自己的这颗内心有多么坚毅和决绝吗？还是怕现在联系说不定还会再伤害到他？
可另一方面，王玉儒……居然也真的再没来找过他。一次都没有。不是舍不得我吗？那怎么我一说分手就解脱了似地彻底消失不见了？
翟悉有时候想想也很奇妙，他们两个人又不是不爱了，但凡有一个人开口，复合不就是分分钟秒了的事，怎么就你拖我也拖着，把那个草率到近乎是突然间一刀切断的分手，持续了那么久。
以至于到现在，他再想开口，都很难了。
支教到第二个月，入伏之后，闽南的天气像水汽蒸笼一样，翟悉感觉自己就像在发烧，住的地方也没有空调，每天都要靠井水洗澡来降温。
翟悉习惯了这一切之后就不再寻人倒口水了，胡润妮跟他打电话让他多分享一些支教照片，翟悉也都避开了那些会泄露条件艰难的，挑的全都是和孩子互动的正向照片。
他开始还是私发给胡润妮，后来胡润妮拿他的照片发朋友圈，也没见王玉儒点赞，翟悉就直接发相亲相爱一家人的群里了，结果就只有王宇捧场，胡润妮和王玉儒都不在群里说话。
就这样吧。
翟悉