“Perfectly graatical!”王曼君鼓掌，笑容更深，“A logical nd! But English is not just about rules, it''''s about... feeling!”她夸张地用手捂住心口，仿佛被“feeling”一词深深打动。
每一个学生起来，都能得到她热情洋溢的、针对性的“赞美”，但这些赞美词仿佛都经过精心设计，巧妙地指出了每个人的不足，包裹在糖衣之下，却依旧能让人感到那内核的坚硬。她不像魏琮那样直接鞭挞，也不像周算那样施加高压，更不像刑天那样暴力破拆，她用一种温柔的审视，让你自觉地暴露弱点并感到一丝羞愧。
自我介绍环节在她不间断的积极反馈中诡异地进行完毕。
“Excellent!”王曼君走到讲台中央，双手撑在桌上，身体微微前倾，笑容稍稍收敛了一些，露出了底下第一层真实的底色——一种不容置疑的严肃。
“Now, let''''s talk about rules.”她的声音依然悦耳，但语调降了半度，甜腻感稍褪，显露出清晰的条理，“In class, you will speak English. Always. No exceptions.”她伸出一根手指，指甲修剪得完美，涂着裸色指甲油。
“You will have a vocabulary test every Monday. A presentation every other Friday. And we will finish the entire syllabus two nths ahead of schedule to prepare for your certification exa”她语速平稳地列出要求，每一条都清晰明确，不容商量。那灿烂的笑容此刻变成了一个职业化的、高效的表情。
“I believe in discipline,”她继续说，目光扫过全班，第一次，那目光里没有了夸张的笑意，只有一种冷静的期待，“but I also believe in fun. We have both, as long as you follow the rules.”
她重新露出笑容，但这一次，学生们或许能隐约看到，那笑容并非仅仅是热情，更是一种工具，一种用于维持她所设定的高标准的、严格秩序的工具。她的温柔是给遵守规则者的奖励，她的严肃则是规则本身的底色。
“For now,”她的语气又柔和下来，仿佛刚才的严肃只是错觉，“open your books to page 15. Let''''s warup with a little dialogue.”
课程在一种奇异的张力中进行着。她鼓励犯错，但会立刻纠正；她赞美尝试，但要求立刻改进。课堂活动节奏极快，游戏和练习交替，几乎没有走神的空隙。她像是驾驶一辆装饰华丽的过山车，既有令人眼花缭乱的趣味，又有不容失控的严格轨道。
下课铃响时，许多学生竟然感到一丝疲惫，不是被骂的疲惫，而是全程高度集中精神、试图跟上她那积极却严苛的节奏的疲惫。
“Don''''t fet your preview for class!”王曼君笑着提醒，声音依旧甜美，“And... the课代表？”她看向学习委员。
学习委员硬着头皮站下来。
王曼君目光在教室里转了一圈，最后落在了荏苒喜身上。荏苒喜的语文默写获得了她某种意义上的“认可”（尽管是罚抄），显示了她具备一定的毅力。
“How about you, Ranxi?”王曼君笑着问，但语气里带着一种已然决定的意思，“Your handwriting needs practice, and being assistant will give you plenty of opportunities.”
又是这样！用鼓励的方式下达指令。荏苒喜张了张嘴，在魏琮和王曼君的双重“青睐”下，说不出拒绝的话，只能点了点头。
“Perfect!”王曼君拿起她的教材，哒哒哒的高跟鞋声再次响起，伴随着浓郁的香风，她离开了教室。
教室里短暂的沉默后，爆发出小小的议论。
“这位……好像还好？”有人小声说，对比之前三位，Anda Wang似乎显得最“正常”。
李煜耀撇撇嘴：“得了吧，我觉得她最吓人。刑老师是明着狠，魏老师是冷，周老师是急，这位王老师……笑呵呵地就把规矩全立了，让你都没法说个‘不’字。” 他揉了揉脸，“而且全程英语