“塞西莉亚讲，我们现在进步的多，不必再操练。而且解剖在上月也学完了。”
“上月？从何时开始学的？”
“去年的冬天。它们真的很漂亮，为什么不送去动物园呢，多么可怜…”
我一挥手，再问：“有没有偷偷放走过？”
男孩停止啜泣。“有。放了一只，塞西说…”
看着他干净的脸，我直感到不快，甚至冒火：“塞西，塞西。你没有自己的话吗？别说了！”
我心里震荡，被华莉丝与雪伦瞧见，要了女孩子的命，要了仆人们的命的那角雉，不知哪里来，不知哪里去，他放的？这支队伍到底是为什么而来？为了杀人而来？
学生们尚且无知，可是大人们：
外表谦和的队长，囚禁我一个小孩子——出于保护科研秘密的暂时拘留可以理解，但他好像想让我长久的留在这里。对于他手下裴吉想给我一枪的行为，他态度优柔寡断，好像我的性命是可有可无的，只有彰显他仁慈品质的功能。裴吉更是一只凶恶的狗。
另外，一支医学研究队,怎能预知未来,早在伊科家发病前就料定他们要被霍乱灭门，早早地赶来扎营呢?如果真能看到这一点，他们也该救死扶伤，看在都是人类的份上去提醒他们——不，不。
这支队伍还说自己是要查明伊科家霍乱的源头，研究典型病例，为了将来更好地治疗霍乱。如果早就知道霍乱的爆发，估计也知道病原体在哪里，这研究是一场早有剧本的戏！
他们隐匿在林中,有趣地把活人当作野生动物观察,履行“不干涉”原则,眼睁睁目睹十几个同胞病死。
角雉A是从他们的手下跑出来的,我们苍白的国土上没有这种奇异的动物。必是投放的毒药、诱饵。研究队又是政府的狗，是受了政府指挥来铲除伊科家的人的。可就算伊科老爷有罪，是剥削者，华莉丝是既得利益者，也有罪，那些可怜的仆人和仆人的孩子有什么罪？
把自己放在正义英雄的位置,我很畅快,全身上下都跟着躁动起来…我拍拍长发男孩的肩膀,忘了之前对研究队学生的宽容，把他当作研究队的代表审问起来，自以为在采集证据:“你们一队,到底是几号来的？”
“二月一号。”
“比三月一号整整提前了一个月!还敢说你们不是居心不良?别再打着‘研究霍乱’的牌子骗自己了，哪有在灾难爆发前赶来救灾的？我以为队长是一个被政府控制了的，不纯粹的科学家———”
男孩摇摇头，低微地抗辩：“可他待我们还是很好的。不然，大家都没有学上。”
我看他可怜的样子,不得不调转枪头:
“没有学上？你们是穷人的孩子？”
“是这样。是老师带着我们，护着我们。”他突然很傻气地微笑了，“老师的名字叫龙。对，他名字那个单词就是龙的意思，人家老说他像条看宝藏的龙一样，紧紧看着他的学生们，生怕被别的老师带走了。好像别的老师会孩他们一样。”
“你们是哪个学校的？”
“没有学校。我们还不算是正式的学生，但已经学了很多了，解剖、急救———止血什么的……只要完成了这次任务—— ”
我打断他。“好吧，他这方面是挺好，可我还觉得队长耽误了你们。你们自命是他的学生,可当今不是古代，跟着师傅学艺就能出师——你们没有学校,也不考试,请问你们算什么文凭呢?昨天我还看到一对男女同学，还在做小学生的作业题。你们都很大了，有的比我还要大吧？”
“今时不同往日了,不同了!”他像老人似的低语，我感觉心里发毛，再一看男孩就已经抬头，又是张天真的脸，没有流泪，没有烦恼:“我们不愁,因为我们马上就入会,然后入党!”
“学会党?”
“嗯。党的军队已经把北方都打下来了，只剩西南山地里的一点残部，就要执政全国了，它是很有前途的，所以,我请你不要说老师坏话。”
我表面上点头，心里不以为然。这是一个傻孩子，再说也没用了——我想结束谈话。
我不想结束谈话。
我不停地辱骂队长、裴吉、研究队，我大声吼叫，摇着男孩的肩膀，想掐脖子，扇耳光，我说筹建中的伊科中学是一个大试验场，你们都是试验品，要被破开肚皮，灌下药物，烧掉脑子，然后做实验的人走了，你们被扔掉！
就和那些角雉一样，你们就是今天破壳的小鸡，明天出栏的大鸡，后天的烂羽毛一堆。去送死吧，去死吧！
这个时候，我的灵魂目瞪口呆地看着我自己，目瞪口呆地看着那男孩一言不发，从口袋里掏出一瓶药，瓶口对着我愤怒的嘴就往里倒。
倒了