顾知秋怔了怔，“你刚才和管家说话的时候，可没提这个。
怎么引？”
何雨柱忽然笑了，那笑容里带着点说不清道不明的意味。
“这法子有点损。
说好了，出去可别承认是我讲的，得算在你头上。”
“你说。”
顾知秋的呼吸放轻了。
“简单。”
何雨柱的声音压低了，像在分享一个秘密，“考不上高中的，一律安排下去。
去村里，去最偏的地方，教小孩子认字、算数。
国家供他们念了八年书，让他们还八年，不过分吧？”
他顿了顿，看着顾知秋的眼睛。
“考上了高中但没进大学的，也一样。
去镇子上，教初中。
六年为期。
不管是谁家的孩子，只要没考上去，就下去。
没有例外。”
录取线是死的，十个名额收十个，一万个名额收一万个。
学校不能自己挑学生，只看分数高低。
华清大学要六百分，那过了这条线的都归它。
帝都大学收五百八，卡在这之上、六百分之下的全过去。
专业随学生自己选，喜欢什么就学什么。
至于没考上大学的——一律派去外地支教，不准留在本乡。
教得好的，将来或许能给个教师编制，领份工资。
除非格外拔尖，其余人等，回来再议。
当然，这些只是我随口举例，具体怎么定分数线、怎么安排时间，还得看上头。
这话我只对你讲，出了门我可不认。
顾知秋听完，怔了半晌。
真要这么办，那些孩子成绩差的人家，恐怕得恨透出主意的人。
难怪何雨柱不直接告诉管家。
但这法子，确实是眼下最快提升全民教育的路子。
只是太得罪人了。
一旦传出去是谁提的，怕是要被生吞活剥。
何雨柱瞧他脸色，就知道他想到这层。
“你傻呀，”
何雨柱压低声音，“把它写成材料，匿名寄给管家或者教员，不就行了？”
顾知秋抬起眼：“你既然清楚，怎么自己不送？”
何雨柱摇摇头。
“我不去。
反正这办法我也不知道，等几年也无妨，我不急。”
他不急，顾知秋却急。
顾知秋恨不得把何雨柱脑子里那些技术全搬走，可眼下国内大学生太少，人才更是稀罕。
沉默片刻，顾知秋又问：“城里学生这样安排，农村的呢？万一他们也学不好，怎么办？”
“学不好就继续种地。”
何雨柱语气很淡，“再差也不过现在这样。
好好读书，将来变成城里人，吃商品粮；不好好读，那就接着挣工分。
这有什么可犹豫的？”
顾知秋盯着他：“你心真硬。”
何雨柱笑了：“关我什么事？反正我什么都不知道。”
见他铁了心不认，顾知秋只好叹了口气。
“我想办法吧。”
何雨柱清楚，顾知秋那份方案一旦公布，不知会引来多少父母的责难。
他自然不会去碰这个烫手山芋。
目光落在顾知秋身上，何雨柱嘴角微扬。
历史的轨迹，这下该转向了吧。
再过两年，那股席卷全国的浪潮便会涌起，紧接着便是无可违逆的奔赴。
多少有才之士，将就此埋没于岁月。
如今这般，或许能让其中一些人崭露头角。
何雨柱确信，顾知秋会推进此事。
因此，他心中并无忧虑。
他略略整理了办公桌，铺开纸张，开始勾勒下一步所需的图样。