一个圆圈加一横。

    

    虽然画得歪歪扭扭，但能看出来，是a，o，e。

    

    “阿娘画出来了！”小兕子喊。

    

    “她感知到了。”李峰说，“虽然不知道这是什么，但她把形状记下来了。”

    

    小爱记录。

    

    “新发现：简笔级可传递简单符号形状。皇后娘娘成功接收并记录。”

    

    小兕子开心地跳了一下。

    

    “那我能多传几个字母吗？”

    

    “别急。”李峰说，“一次三个，慢慢来。传多了，阿娘记不住。”

    

    “那明天传什么？”

    

    “明天传b，p，”李峰说，“一天三个，循序渐进。”

    

    “好！”

    

    下午四点。

    

    黄昏动态互动时间。

    

    小兕子站在古镜前，有点紧张。

    

    “李峰哥哥，动态互动……传什么？”

    

    “传你教拼音的样子。”李峰说，“就传你写a的过程，从拿笔到写完。三秒。”

    

    “那阿娘能学会吗？”

    

    “学不会。”李峰说，“但能感受到你在教。这就够了。”

    

    小兕子点头。

    

    她右手摸玉环。

    

    玉环亮起青光。

    

    一顿一顿地亮。

    

    动态频率。

    

    她闭上眼睛。

    

    想自己拿笔。

    

    玉环震一下。

    

    她传一帧。

    

    想蘸墨。

    

    玉环震一下。

    

    她再传一帧。

    

    想在纸上写a。

    

    一笔，一画。

    

    玉环震。

    

    她传。

    

    很同步。

    

    三秒。

    

    玉环的光熄灭。

    

    小兕子睁开眼。

    

    “怎么样？”

    

    小爱看着平板，眼睛瞪大。

    

    “消耗指数6！同步率百分之九十八！通道结构……又优化了！”

    

    “多少？”

    

    “百分之零点七！”小爱说，“就这三秒！”

    

    李峰走到古镜前。

    

    镜子里，长孙皇后坐在书桌前。

    

    她面前摊着纸，纸上画着刚才那三个形状。

    

    她看着纸，看了很久。

    

    然后，她拿起笔，在a的旁边，又画了一个a。

    

    这次画得……比刚才好一点。

    

    虽然还是歪，但能认出来是a。

    

    画完，她抬起头，对着空中。

    

    嘴唇动了动。

    

    看口型，是：兕子，阿娘跟着画了。

    

    就这一下。

    

    小兕子手腕上的玉环，突然震了一下。

    

    很温暖的一震。

    

    “阿娘夸我了！”小兕子说。

    

    “嗯。”李峰说，“夸你教得好。”

    

    小爱记录着数据，突然“咦”了一声。

    

    “主人，你看这个。”

    

    “什么？”

    

    “通道的教育属性。”小爱把平板递过来，“之前咱们标记了教育功能属性，现在这个属性的强度……在涨。”

    

    李峰看着数据。

    

    代表教育属性的那条线，原本是平的。

    

    现在，开始往上爬了。