章武九年秋，
洛阳南宫，却非殿內烛火通明。
刘备端坐案上，虽已年近六旬，此刻双目仍炯炯有神。
他轻轻抚过案上那捲以工整楷书撰写的《科举章程》。
指尖在“寒门亦可入仕”六字上停留良久。
“子玉，”
刘备抬首望向肃立案前的內阁首相李翊。
“此制若行，天下寒士可有晋身之阶否？”
李翊躬身应道：
“……陛下圣明。”
“臣观前朝选官，多囿於察举徵辟。”
“权操於州郡，利归於豪族。”
“虽有名士辈出，然寒门才俊，若无引荐，终老林泉者不可胜数。”
“今科举之制，以文取士，不论门第。”
“实乃开千古未有之良法，大势所趋，不可不行也。”
这些年，李翊的精力、时间几乎全扑到了科举之上。
虽然科举看起来，就是擬定一个简单的流程，然后推行下去就可以了。
但现实情况，却要复杂得多。
它毕竟是此前前所未有的，且是打破原有的阶级固化。
全面推行，其所造成的影响是难以估量的。
故这几年，李翊的心思几乎都在科举上，以及与地方豪族斗智斗勇。
光是提拔起来的地方官吏，与章武元年相比，足足增加了六倍有余！
虽然国家的行政体系已经显得有些臃肿了。
但李翊的控制欲一直很强，他一直推崇加强中央集权，加强对地方的控制。
所以寧愿顶著巨大的开销以及臃肿的官僚体系，也要增加地方的“吏”。
以此来加强对国家的掌控。
李翊一门心思扑在科举上，只有徵南伐吴之事，分走了他部分时间精力。
饶是如此，李翊依然以科举为主。
直到昨夜与刘备谈心之后，李翊便觉得可以开始推行科举制度了。
刘备微微頷首，目光深邃：
“朕起於微末，织席贩履之身。
“”幸得子玉、云长、益德等不弃，方有今日。”
“深知民间多遗珠，卿此策甚合朕心。”
“陛下，”
李翊近前一步，“臣请先於河北、徐州、京畿三地试行。”
“此三处，豪强未固，国家掌控之强，可以推行。”
这里李翊说的豪强未固，並不是说河北、徐州的豪强不强。
而是最强的就是李翊本人。
李翊本就是河北最强大的家族，以其在朝中的权势。
以及在北方的人脉、资源、故吏。
在向河北试点推行，几乎遇不著什么阻力。
徐州算是刘备的龙兴之地，加之李翊在这里开发多年。
想在此处推行，也不难。
至於京畿重镇就更不必说，天子脚下，易控局面。
“可先试行一载，观其成效，再推及全国。”
李翊保持自己一贯温水煮青蛙的態度。
一步一个脚印走，不想步子迈得太大扯著蛋。
“准奏。”
刘备执笔毫批覆。
但落笔的一瞬，心中仍有一丝担忧。
“然世家大族必不甘心，卿当如何应对？”
李翊从容答道：
“臣已经擬定了几条章程。”
“一曰渐进，初行时仍予世家一定名额，缓其牴触。”
“二曰分立，文武分科，各地另设武举，招纳勇略之士。”
“三曰陛下面试，最终及第者皆由陛下亲试，定其名次。”
“使天下士子皆感陛下知遇之恩。”
刘备闻言，这才展顏：
“善！朕便做这科举之主考。”
“然卿需谨记，此事关国本，不可不慎。”
“臣遵旨。”
李翊再拜，“科举章程已备，请陛下御览。”
九月庚午，科举詔书颁布。
洛阳城內，告示甫一张贴，便引来眾人围观。
只见告示上写著：
“朕闻周室之兴，庠序育才。”
“汉祚之盛，孝廉举贤。”
“今承高祖之基，光武之烈，克復炎汉，都於洛阳。”
“念天下初定，疮痍待抚，而社稷之固，莫重於得人。”
“昔董仲舒对策天人，贾长沙治安陈策，皆由明经通术而显於时。”
“故特开科举，广纳贤良，以彰文教。”
“自章武十年年始，每岁