教师快乐
    两人回到班上时陈鹤正在发卡片,李绎回到座位坐下,捞起来看了眼:卡片正面是一枝梅、一座雪山、一句话组合起来的图案,至于什么话……他不太能看懂,卡片背面则是一片空白。

    李绎又拿起另外三张看了看,四张卡片形状、文字、图案都有所不同,全部看完李绎才大致知晓这卡片是干什么用的。

    教师节,他是知道的。

    待卡片发完过了会儿,谭云才姗姗来迟。她双手撑着讲桌的桌沿,扫了眼全班,说:“卡片,大家都拿到了吧?”

    同学们有的回“拿到了”,有的“嗯”,有的点头,有的无动于衷。

    “这卡片呢,是为教师节准备的。”谭云拿起讲桌上多出的卡片,莞尔,“每个人都要写,至少写三张,写给三位不同的老师。写完之后交由各科科代表。”

    “强制性的哦。”

    女生还好,部分男生就犯了难,他们不会写类似于小作文的东西啊。

    “开始吧。”谭云一声令下。

    谢知意提笔就开始写了,字迹飞扬;陈鹤在翻作文素材;络罹寒直接掏出手机用AI;李绎……嗯,李绎正在盯着桌面发呆。

    大家都有喜欢的老师,可是他没有。准确来说,是他不知道给谁写,也不知道怎么写。

    他是个从不去找老师的人,在老师面前毫无存在感,反正他是这么认为的。

    “啧。”他有些不满——这简直物理更让人头疼。

    “怎么了?”络罹寒的声音从身后传来,“想不出来?”

    李绎不确定络罹寒是不是在跟他说话,就没吭声,直到后面的人拿笔戳了戳他的后背他才“嗯”了声。

    李绎慢吞吞点点头,有点生无可恋。

    “借一下你同桌的。”络罹寒提了个建议。

    李绎摇摇头,转头低声说:“那样不真诚。”

    络罹寒:“……”

    见他不说话,李绎便转回头,撑着脑袋继续想。

    他是很感恩,但总觉得写出来或说出来会很尴尬。

    “写祝福语吧。”身后之人又开口了。

    这次倒是出了个像样的主意。

    “一语胜一信,而且你字也不错。”络罹寒说。

    李绎思索了一下,觉得还不错,便应下来。刚写完,第一节晚自习的上课铃声便响了起来。

    第一节是物理,唐絮守班。

    不一会儿,唐絮踩着细高跟“嗒嗒嗒”进门,把一摞卷子“啪”地拍在讲台,说:“科代表,来找几个人发下去。”

    她拉开椅子坐下,抬眼扫视全班:“第一题错的人——”她顿了顿,嘴角勾出一个凉飕飕的弧度,“赶紧找块豆腐撞死吧。”

    教室里的学生们笑开了锅。

    “不是纯金的豆腐我不撞。”

    “我试过,撞了三次,豆腐先死了。”

    “那就换内酯豆腐,口感好,死得也嫩。”

    ……

    唐絮“啧”了一声,憋着笑故作严肃地用笔尾敲了敲桌子,道:“安静,吵死了,一会儿我被扣工资了就都怪你们。”

    —

    教师节前一天,课表上写的几乎全是物化生,上得学生快疯了;教师节当天,学校给副科老师批了一天文假期,所以这一天全上语数英。

    这操作属实让学生生不如死,除了送教师节礼物时可以自我开心下,其他时间都是摆着个脸吐槽。

    “教师节,老师享福,学生受罪。”

    “这课表,干脆把我们切片算了。”

    “学校这是拿我们当礼物送给老师?”

    “这节日不如改名叫‘学生劫’。”

    ……

    然而,这低落的心情即将在下午最后一节课终止。

    下午最后两节课老师全部去开会了,留学生自习。

    吃过晚饭,夜色很快降临。

    谭云走进教室,脸上是藏不住的笑意。她将手上的“优秀班主任”奖展示给全班看。看完后,又在全班的欢呼中掏出2000元的奖金,说:“今晚,是不是该买点好吃的?”

    全班欢呼声直冲云霄。

    随后,整教学楼都沸腾了。

    正当十六班同学疑惑为什么全校都在欢呼时,谭云又发话了,她先卖了个关子:“还有一个消息。”她作出一副神秘有兮的样子说,“今晚我们老师聚餐,后续你们懂吧?”

    全班很配合地“哦”了声,尾音拖得极长。

    有人开始猜了:“发手机?”

    谭云笑了笑,说:“做梦去吧,今晚看电影。”

    人的悲欢是不相通的,这个时候,有人欢喜就有人愁。

    果然,当实际没有达到期望时,就会失望——不过他们很快就不失望了。

    第一节自习铃声打

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