他抬起头，有些意外地看着门口站着的少女。
希尔达·诺特。
斯莱特林的学生很少单独来找他，尤其是纯血家的孩子。
“诺特小姐？”卢平放下羽毛笔，温和地招呼道，“请进。有什么事吗？”
希尔达走进办公室，她站定在卢平的办公桌前，平静地看着他，没有斯莱特林学生常见的疏离或审视，反而有一种真诚。
“卢平教授，”希尔达的声音很清晰。
“我是来感谢您的。开学那天在列车上，是您驱散了摄魂怪，救了我。”她微微颔首，动作带着礼节，却不显刻板。
卢平有些惊讶，随即温和地笑了：“那是我的职责，诺特小姐。很高兴看到你没事。”
他注意到希尔达似乎还有话要说，便耐心地等待着。
希尔达沉默了几秒，似乎在斟酌措辞。
她抬起眼，语气中带着困扰和恳切：“教授，我最近……总是因为摄魂怪的事情心神不宁。那种冰冷绝望的感觉挥之不去。”
她继续说：“我听说……守护神咒是唯一能有效对抗摄魂怪的咒语。它需要强大的快乐记忆作为支撑，但更重要的是，它本身似乎能驱散那种阴霾，带来温暖和希望。”
卢平认真地听着，他理解希尔达的感受，摄魂怪带来的阴影确实难以磨灭。
“守护神咒确实是一个非常强大的咒语，诺特小姐，”卢平的声音依旧温和，但语气中多了一丝谨慎。
“它能召唤出守护神，一种强大的、由积极情绪凝聚而成的魔法实体，是摄魂怪的天敌。它也确实能带来光明和温暖。”
希尔达的眼中闪过一丝希冀：“教授，我想学习守护神咒。不是为了对抗摄魂怪——而是为了驱散我心底那片阴霾。”
卢平看着希尔达那双清澈而坚定的眼睛，心里微微一动。
他能感受到这份请求背后的真实困扰和渴望。
而希尔达·诺特……
她的姓氏，她背后的家族，在当前的局势下，都让卢平不得不保持警惕。
守护神咒的原理和练习方法，尤其是如何引导和凝聚强大的积极情绪，这涉及到施法者精神世界的核心，他不能轻易教给一个背景复杂的学生。
但或许哈利需要，哈利是伏地魔的目标，摄魂怪对他的威胁是真实且迫切的。
他这样想着，心里决定之后去找邓布利多校长商量一下教哈利守护神咒这件事。
“诺特小姐，”卢平的声音带着一丝歉意，但态度很坚决，“我很欣赏你的勇气和决心。守护神咒确实是一个能带来光明和力量的咒语。但是……”
“这个咒语的难度非常高，远超普通三年级学生的能力范畴。它需要极其强大的意志力、极其纯粹且强烈的积极情绪作为核心，以及…对自身精神世界的深刻理解和掌控。稍有不慎，不仅无法成功，还可能对施法者本身的精神造成反噬。”
他看着希尔达微微蹙起的眉头，继续说道：“而且，霍格沃茨现在很安全。摄魂怪已经被严格限制在校园边界之外。我相信，随着时间推移，那些不愉快的记忆会慢慢淡去。专注于你擅长的领域。”
“比如……我听说你对魔法植物很有研究？或者享受霍格沃茨的日常生活，结交朋友，这些都能帮助你驱散阴霾，比强行学习一个高深且危险的咒语要……安全得多，也有效得多。”
卢平的话滴水不漏，既肯定了守护神咒的价值，又强调了它的难度和风险，最后用安全和有效作为理由婉拒，还巧妙地转移了话题。他的目光温和却带着不容置疑的拒绝。
希尔达静静地听着，脸上没有任何被拒绝的恼怒或失望，她只是接受了这个结果。
她再次微微颔首：“我明白了，教授。谢谢您的解释和建议。”
“不客气，诺特小姐。”卢平温和地说，“如果你需要任何其他帮助，或者只是想聊聊，随时可以来找我。”
“谢谢教授。”希尔达礼貌地道别，转身离开了办公室。门在她身后轻轻关上。
虽然早已料到，但希尔达在出门的那一刹那还是叹了口气，有些失望。
希尔达回到休息室时，德拉科和西奥多正坐在她惯常的沙发附近。
德拉科拿着一本魁地奇杂志，但显然心不在焉，时不时瞟向门口。西奥多则安静地看着一本厚重的魔文典籍。
看到希尔达进来，德拉科立刻放下杂志：“怎么样？那个卢平答应教你了吗？”他的语气带着点急切和好奇。
希尔达走到沙发边坐下，摇了摇头：“没有。他说守护神咒难度太高，风险太大，不适合低年级学生。建议我专注于其他事情。”
“我就知道。”
他顿了顿，带着探究的目光看向希尔达，“你真想