整个流程一丝不苟，像死水一样毫无波澜的生活，他已经重复了将近十年。
高一刚开学那会儿，张国华在班会上慷慨激昂地向一整个班的学生描绘蓝图：拼搏三年，上了大学就能拥抱自由，想怎么玩就怎么玩。
陈乔野坐在讲台下，面无表情地听着，不经意瞥见窗外，一只鸟从用不锈钢焊死的窗棂外飞过。
都是骗人的，他想。每一次升学、每一次选择，不过是从一个牢笼，走向另一个牢笼。
——
因为多等了一个红灯，陈乔野几乎是踩着早读铃声冲进教学楼。
走廊上的值日生已经收拾好扫帚归位，教室门半掩着，能听见里面断断续续的朗读声。
他推门而入，英语老师责备的目光立刻如探照灯扫射过来。陈乔野垂着眼，快步走向座位，椅子拉开的刺耳声刚好淹没在老师陡然拔高的训斥里。
“声音怎么这么小？！听听人家十三班，读书声音是你们班的两倍！”
教室里稀稀拉拉的朗读声勉强提了几分贝，只不过语气依旧死气沉沉，透着不情不愿的敷衍。
老师踩着高跟鞋满教室巡逻，趁她转身的空档，陈乔野飞快地把蒸饭油条从书包里掏出来，反手丢在吴竟桌上。
“我靠，你俩什么情况？”大刘目瞪口呆，“昨天他给你买零食，今天你给他带早饭，挺恩爱啊。”
吴竟边笑边剥开塑料袋，语气坦荡：“那是，羡慕了？”
陈乔野回头，一人瞪了一眼：“闭嘴。”
大刘立刻做了个拉链封嘴的动作，随即又狗腿地往前凑，手指一下下戳着他后背。
“乔野！陈哥，乔哥，野哥！求你了，江湖救急！第一节课老胡要是逮到我没写，肯定扒了我的皮！”
陈乔野最怕痒，没坚持几秒就破功。他一手举着英语书装模作样，一手把物理讲义甩过去，低声警告：“最后一大题最后一小问我空着了。”
“靠。”大刘愤怒，“搞得像你写了我就敢抄一样。”
——
物理课上，哈欠此起彼伏。
陈乔野揉了揉太阳穴，昨晚睡得不太好，这会儿脑袋昏昏沉沉的。好在前面的题目都算顺利，实在没撑住，睡过去也无伤大雅。
讲到后半张卷子，不少人已经彻底缴械投降，趴在桌上昏迷不醒。
陈乔野强撑着最后一点意志扫视了一圈，除了他同桌卓彦像嗑了兴奋剂一样笔耕不缀，那几个物理老师的心腹基本已经战亡。
终于讲到压轴大题的最后一小问，老胡放下粉笔，环视一圈：“这题有没有人会？”
一道“斜面-弹簧”系统的综合题，前两问中规中矩，只要计算出木块第一次滑动速度大小和滑行的最大距离即可。第三问则涉及到反弹之后的二次压缩和能量转化，难度陡然跃升了一个档次。
教室里一片死寂，清醒着的大部分人默契地低下头，避免与老师的视线接触，假装在冥思苦想，实则眼神已经涣散。
陈乔野百无聊赖地甩了甩笔。这种题属于他战略性放弃的范畴，拿不到也不可惜。
老胡叹口气，正准备简单略过，就看到一只骨节分明的手高高举了起来。
教室里顿时一阵骚动。
几乎所有趴着装死的人都悄悄抬起头，跟同桌交换了个震惊的眼神，低声窃窃私语。
陈乔野循着动静回头，原本以为又是班上那几个爱出风头的主，结果一回头，目光猛然定格。
吴竟。
他举着左手，神色从容不迫，察觉到陈乔野的目光后，还有闲心挑眉对他笑了一下。
老胡显然也吃了一惊，推了推眼镜，迟疑道：“你是……”
吴竟站起身：“吴竟。我昨天刚转来，老师。”
老胡了然地点点头：“好，那你讲讲思路。”
吴竟不疾不徐地开口：
“这题需要拆成四段处理。首先，物块A从初始压缩位置下滑到斜面底端，机械能守恒，弹簧势能转化为动能和重力势能。
“第二步，A与B发生弹性碰撞。列动量守恒和动能守恒方程，这里碰撞后A速度方向反向，不能漏掉负号。
“第三步，A反弹后在水平面往返滑行。摩擦力做功需要计算两次，去程一次，回程一次，不能用第一问的V1，得用反弹后的速度重新推导滑行距离。
“最后，A剩余动能转化为再次压缩弹簧的势能和重力势能增量，代入数据解二次方程，答案约等于0.12米。”
教室里短暂地陷入