庄晏收了笑，骂了声滚蛋，没好气地说：“字丑又不是我一个人的特权。”
“对，现在有我做伴了。”梁予澄见好就收，怕真把人惹毛，换了话题，“你晚上回学校上课了？”
“嗯。”
“我还以为你会直接回家休息。”
“这两天都在进行二轮复习了，我怕我落下了。”庄晏说了一句他以前从来不会说的话。
闻言，梁予澄微微一怔，闻言，梁予澄微微一怔，原本悠闲晃着的椅子慢慢停了下来。
他一直觉得庄晏对成绩是一种近乎漠然的态度。因为他很清楚，庄晏非常聪明，成绩不好，似乎仅仅是因为他不想学。能考进溪何，高一还进了二分部的快班，基础再怎么差也不可能差成这样。
“你……”梁予澄欲言又止。他想问，庄晏英语不好，当初成绩下滑，是不是和李千云有关，却又怕自己贸然问了，重揭伤疤伤到他。
“我怎么了？”庄晏看他吞吞吐吐的，直接挑明了，“你是不是想问我高一的时候成绩为什么不好。”
“以为我是为了跟李千云赌气才不好好学习？”
梁予澄轻轻地“嗯”了一声。
庄晏在那边似乎极轻地笑了一下，那笑声听在梁予澄耳里，带着点难以言喻的嘲弄，也不知是对谁。
“我高一成绩下降，不是因为她。”庄晏回答得干脆利落，语气里听不出任何情绪，仿佛李千云这个名字于他而言，早已无关紧要。
“那……能告诉我，当时是因为什么吗？”梁予澄终于问出了心底盘旋已久的问题。
“没什么特别的原因，”庄晏的语气听起来有些冷，也有些空，“就是不想学而已。现在只是觉得当全班倒数有点丢脸。”
梁予澄这人，天生散漫，对很多事都不太走心，但这种散漫并不惹人讨厌，反而因为他骨子里那份对他人情绪的敏锐感知，让人觉得相处起来很轻松。
此刻，他清晰地听出，庄晏的解释轻描淡写，甚至像是个借口，绝非实话。他的耳朵微微泛起一阵麻意，那感觉细细密密地传导至心口，化作一点微小的刺痛。
庄晏否认了是因为李千云，可梁予澄却忍不住想：如果当时，庄晏遇到的班主任不是李千云，而是另一位更耐心、更懂得引导的老师，一切会不会不一样？他是不是就不会变成现在这样，至少……不会让人只是看着，就觉得心里发疼。
电话两端沉默了片刻，听筒里只有细微的电流声和彼此的呼吸声。梁予澄甩开那些思绪，随口问：“今天老师布置了什么新作业吗？”
庄晏想了一下：“数学留了两道大题，物理让把早上讲的例题整理一遍。语文的话，要求预习《赤壁赋》，明天早课可能要默写。”
“行。”梁予澄应道，“要是发了新试卷，你帮我收一下塞桌肚里，我怕等我回去弄丢了。”
“好。”庄晏点头，准备挂断电话，但又想起梁予澄的伤是因为自己，觉得有点内疚，想要补充他，于是说，“要不等晚上放学之后，我把试卷给你送来，顺带帮你补一下笔记。你现在只剩下左手能用，估计不能抄笔记。”
梁予澄顿了顿，嘴角不自觉地扬起：“行啊。”
于是，接下来的几天，庄晏白天上课时会记两份笔记。给梁予澄的那份，他总会趁课间仔细整理誊抄，生怕字迹潦草对方看不清。晚上放了学，他便带着试卷和笔记去梁予澄家。
说是帮梁予澄，但实际上更多的是在帮庄晏梳理英语语法和语文知识点。庄晏有时会在梁予澄家待到深夜，偶尔遇到值夜班回来的梁珏。梁父性情温和，见两人学习刻苦，时常会准备些夜宵给他们。
这样接送作业和补习的日子持续了一周。明天梁予澄就能返校了，虽然右手仍不太能使力。
幽静的夜晚，窗外风声簌簌，与室内笔尖划过纸张的沙沙声交织。台灯下，梁予澄和庄晏各自埋头做题，两人的呼吸在温暖的空气中轻轻搅动，气氛安静而融洽。
良久，庄晏放下笔，抬头望向窗外，目光掠过浅色窗帘上精致的绣花纹样，忽然问道：“好像一直没见到阿姨？”
梁予澄也抬起头，闻言答道：“她出差了。”
趁着休息间隙，他左手手指间夹着的笔灵活地转了个方向，笔头点在庄晏刚做完的英语卷子上某一处：“这题错了。这里应该用现在进行时表将来，不是一般将来时。”
“为什么？”庄晏低头看向卷面，眉头微蹙。
“看这里。”梁予澄侧过身，左手撑着桌面，努力让身体靠得更近些，以便庄晏能看清他手指的地方。他的声音放缓，带着讲解题目时特有的耐心，“这个句子是虚拟语气。前半句省略了if的倒装，是对过去情况的假设，主句的时间状语是by now，因此，主句应该用 would have + 过去分词。would de