穆荼默念这个不知念过多少遍的名字。

    羲雩。

    不可以。

    只有羲雩不可以。

    动他，绝对不可以。

    六层逍遥啊……

    穆荼眼神晦暗。

    就算是归一境的强者，也不行。

    那是几十年前的事。

    衡天书院清剿了五毒宗。五毒仙人的毒窟里被发现仍有幸存者。

    一众人忙忙碌碌。其中一个矮小的身影忽然停下了脚步。

    那时的羲雩不过十一岁，古怪地盯着毒池旁一根深入池底的锁链。见没人注意，他伸手去拽。这一拽不要紧，只听得一阵金属碰撞的响动，一个铁质的笼子就那样浮出了毒潭。

    笼子里躺着一个面色苍白的孩子。

    羲雩惊觉那孩子还有呼吸，立刻催动灵力施救，用布裹了就比自己矮一点的孩童，跌跌撞撞往随行的医修那边跑。折腾半天，到底给救回一口气。

    孩子醒了，一句话都不说，有气无力地睁着一双眼睛，仿佛木讷的泥塑。

    无论怎么碰他，都没有一点反应。

    喊他，似乎听不见。

    问了神智仍存的幸存者半天，最后仅知道这孩子待在毒窟的时日比他们长，孩子姓甚名甚，家在何处，自是一概不知。

    处理掉好了，就像那些已经神志不清的幸存者那样。

    但羲雩摇头。

    “我救的人，我来养。”

    不知为何，好像在他牵动那根锁链的一刻，命运开始相连。

    又或者说，在这孩子身上，他看见了什么呢。

    大人们不懂。但毕竟是二少爷发话，他们顶多疑惑片刻，就将这件事咽到肚里。

    羲雩将这孩子带回了所住的院落。

    一开始那孩子什么话都不说，每天缩在屋子的一角，拽不出来。羲雩没去逼迫他，而是保障孩子一日三餐的同时，自顾自做自己的事，偶尔空闲，会在屋内弹琴。

    过了一段时间，那孩子就坐到琴边上了。

    再后来，羲雩到院子里吹笛。

    孩子会在羲雩在的时候往屋外走，一双眼睛小心翼翼地打量周围。

    又过了一段时日，羲雩不在的时候，偶尔，阳光好时，孩子会自己出来坐在院子发呆。

    羲雩闲时会教孩子认字。孩子不说话，只听。羲雩问他，孩子会点头摇头。

    羲雩以为孩子是个哑巴。但他不介意。

    孩子开始黏着他。

    有一天，孩子跑到了学堂。其他人是知道羲雩养着一个哑巴，嘻嘻哈哈地笑。羲雩不说话，招手让孩子坐到自己身边，一起听课。

    羲雩说不清楚自己为何会如此耐心。孩子不说话，受欺负了也不说话。像他一样。

    可他们又不一样。孩子是自由的，可以不受欺负的。

    羲雩要先自己学好了，被夫子认可了，再教孩子剑法。

    他们无声地相处了一年多。直到有天，羲雩回来，听到一阵古怪的歌声。哼哼唧唧，不成调子，孩童的声音尖锐得要命。听了半天，才听出是他平日爱弹的曲调。

    他走进院子才发现，“哑巴”说话了。

    被他吓了一跳，孩子失了声，可怜巴巴地钻到石桌下，眼睛盯着他看。

    羲雩上前领孩子回屋，给孩子泡了一杯糖水，他知道孩子喜欢糖。突然，他想起还没给这孩子取过名字。拿了纸笔过来，他问：“你有名字吗？”

    孩子放下糖水杯，眼睛一眨不眨地看了羲雩一会儿，点头。

    这可出乎羲雩意料，他都做好取名准备了。

    “你的名字是什么？”怕惊扰到孩子，羲雩努力柔声问。

    孩子歪头努力想了想，最后下定决心似的点点头，伸手拿起桌上的笔。墨水落在白纸上，一笔一划，一笔一划，仿佛在心里演练过无数遍，两个字逐渐成型。

    孩子放下笔，怯生生看了羲雩一眼，手舞足蹈地比划，支支吾吾说出那两个字：

    “穆荼。”

    养残了。羲雩心想。

    如果不是怕被暗卫发现逮回去，穆荼现在真想大笑出声。羲雩仰头见穆荼憋笑憋得脸都扭曲了，所能做到只有一句话：“正常点。”

    “是。”穆荼忍笑答应，跳出最后一道结界。

    “我们出来了，我的小少爷。”