作为班主任，赵俊这点威慑力还是有的，这个年纪的学生，稍微吓唬一下就能老实一天，他坐在办公室短暂地享受了一天的宁静。

    晚自习英语老师来班级里找人抽签，学校给他们划了几块地方用于排练英语剧和运动会各班的方队表演。

    地点大致分为几个实验室、两个音乐舞蹈教室、一个汇报厅，还有几个小篮球场和教学楼后身的空地，总之是把能用的空地方都分出去了。

    柏屿，作为大家学生时代优绩主义的典型的崇拜对象，被大家推去抽签，他们相信他一定会带回来好消息。

    事实也确实是这样，他抽到了他们这个年级能选的最好的位置——带镜子的音乐教室。

    班级里的大家对于这个结果很满意，在江随的领头下欢呼鼓掌。

    走下讲台时，柏屿眼里都是满心欢喜为自己开心的江随，他总是这么好，柏屿无意地捏了下手指。

    常晴拍手示意他们安静下来，“好，从明天开始我们就准备排练了，希望参赛的同学已经熟悉自己的台词了，方队的同学也在音乐教室别忘记了哈，你们就各自半边教室，没有任务的同学在教室里由赵老师看自习。”

    交代完这些放学铃正好打响，她贴心地留下一句“回家路上注意安全”就离开了。

    回到家江随把书包放到书桌上，拖开椅子坐下来打字：

    朋友们，我发现个问题，光顾着分台词了，旁白还少个人。。。

    Y.(柏屿)：我来吧，不用找人了，到时候和bg起剪进去就好了。

    江随很意外第一个回他的竟然是柏屿，他退出群聊页面点开和柏屿的聊天框，编辑后发送：

    别玩手机了班长。

    看着对方很快发来的问号江随捧着手机笑，他给柏屿打去语音通话，静静等待着柏屿挂掉然后给他发信息问他干嘛……真是想想就开心。

    接通提示音响起，江随愣了一下，一时之间两个人都没有说话，还是柏屿先打破沉默，“有事吗？”

    带着电流的声音从听筒传来，江随这才张嘴说道：“你声音真的很好听啊，没事就不能给你打电话了吗？”他习惯性扯皮。

    这下轮到柏屿沉默了，默默在心里记下以后要多发语音，他说：“能打。”

    “对喽，朋友之间就要如此相亲相爱，其实我是代表组织来慰问你的。”江随一本正经。

    “但是说真的，我刚才看了下旁白有点多，你要是忙不过来的话就分我点。”江随接着说，他可不想柏屿累死。

    “没事，习惯了，看了下词汇什么的挺简单的，我今晚就能完成，录完之后发给你。”柏屿语气平静，听不出内心有什么波澜。

    “天呢你真是，还是你负责前半段吧，后半段我来，怎么能让你自己受累。”江随心软成一团。

    “我能力很强的相信我。”柏屿还想在江随面前展示一下呢，这人刚说自己声音好听，况且这对他来说真的不算事。

    “嗯你最厉害了，但是你可千万别逞强啊，我又不会笑话你，有什么你都可以跟我说的。”

    江随此刻化身为心理导师，他一个人说了很多，用心辅导着这个这门课程明显不及格的同学，他总觉得柏屿眼里有着淡淡的忧伤。

    而且，那天在柏屿家见他没戴眼镜的样子总觉得眼熟。

    “好的江老师。”听完江随的话后柏屿也开玩笑，他是真的很开心，日记都不写了，专心和江随打电话。

    想到了什么，他顿了顿，“你在干嘛？”

    “手舞足蹈地和你聊天呗我在干嘛？你干嘛呢，有没有专心上江老师的课？”江随说。

    得到肯定回答后江随松了一口气，“好好听了就行，你可是我这什么多朋友里最不放心的一个，但是，我相信在我的带领下你会越来越阳光的。”

    “你朋友很多吗？”柏屿问。

    “是也不是，有两个特别好的，季言和林希贝，我们认识很长时间了，有机会介绍你们认识一下，他们也会喜欢你的。”

    “好。”

    柏屿没心情听下去了，江随的话权当背景音从他左耳进右耳出，但他还是会时不时应几声表示自己在听，等江随挂掉语音通话，他看了眼居然才二十多分钟，他还以为过了两个小时。

    柏屿重新拿起笔，写下江随口中的那两个名字。

    季言他知道，林希贝又是谁？这明显是一个女生的名字，江随喜欢她吗？一系列问题出现在他脑子里，他把两个名字圈住，在旁边打了个问号，又各自画了个X，在下一行写了自己的名字画了个对号。

    得找个机会查清楚，柏屿把本子合上。