见围观的人多了，排骨店的伙计放下手里活计，赶忙跑出来推销。
书上有字那不废话嘛，不过还有图？
“这书在哪儿呢，取一本来。”
“好嘞。”
伙计说完跑回铺子里，拿出本样书递了过去。
“这书……还真有图啊。”
这客人边翻边说道。
“还不止一幅，似是每页都有。”
“这页是猪？还真有猪啊，这猪画得倒是俊俏。”
“是猪，那旁边不是写着猪吗。猪肉，猪崽，一龙一猪。一图一字，原来是这么个看图识字啊。”
“哟？慢些慢些，那页红色的是什么？”
一起围观看热闹的越来越多，议论也多了起来。
这书很是特别，尤其是图，不知是什么画风，不够形似，又不难辨别，颇有些趣味。
“伙计，给我也拿本来。”
有那着急的，看别人手里的书不过瘾，催伙计再拿几本出来。
“对不住，这样书仅此一本。您几位还请稍待，等这位客人看完您再看。”
伙计笑着拒绝。
“那就把要卖的拿来，我买一本，这书价钱几何？”
刚吃完排骨的一位客人问道。他过来得慢了些，只能挤在边上看。
书肆里话本多是一两银子，贵一些的经义注释二两。眼前这本书看着不厚，但图多新奇，怕是得三四两银子。
“一本二百文。”
“多少？”
“二百文。”
“来五本，不不，十本，十本。”
如此便宜，买回去给自家和亲戚家孩子分一分，自己也留一本看。要多买的这位其实识字，按说这书对他没什么用，愿意掏钱全是被书里有图新鲜的。
二百文？怕不是这诚颂书坊不了解行情，错卖了价钱？可得趁机多买几本！
“我，我，给我也来两本！”
“三本！”
“我也要三本！”
“好嘞，您几位稍待。”
……
这一日，相似的情景还发生在长宁书肆和谢家的书画铺子。县城就一家书肆，除了书生和爱看话本的，少有百姓进去。想着让更多人见到识字书，程颂选了这三家一同售卖。至于是否合适他根本没想，现代超市里不也卖书，有人买就行嘛。
三家铺子都摆了同样的两块招牌。
谢家书画铺门前，刚买了书的客人正对着另外一块牌子向掌柜打听。
“诵读课堂，是何意？这书坊还办私塾啦？”
“不是私塾，是书坊请了读书人，要带着大家诵读这本《看图识字》。若是谁不识字，就可以带着书去上面写的书坊地址听一堂诵读课。像您几位学问这么好，自然不必过去。”
掌柜话说得圆乎，捧得人心里舒服。
“可不识字的人哪会来买书？”
又有人问了，其他人也跟着点头。是啊，不识字的人买什么书。
“这书就是教人识字的嘛，只是单有图还不够，许多字还是得有人教着念上一念。之后再照着图回忆多练，总能记住几个，这书里都是常用字，多认识一些总有好处。”
掌柜说道。这是程小郎君的原话，他就是转述。
那倒是，谁也不能说多识字是坏事，只是怕那些不识字的人不知道有识字书卖，更不知有诵读课堂。再者，二百文对他们来说算不得什么，对不识字的穷苦人而言，定是没几个能舍得。
“不买书也可以去听诵读，那书坊只限制人数，不拘是否购书。”
掌柜接着解释。
“不买书也能去听？”
旁边一位听了许久的中年汉子问道。这人是挑了自家蔬菜进城卖的，路过这里有人买菜，他便将箩筐放下等人挑拣。正好听见掌柜的话，急忙挤上前来。
“能听，早些过去就行，人家书坊挤不下那么多人。这上面写了，限额一百人，本月初十巳时，就在诚颂书坊，地址在……”
“知道知道，西城门那里的大院，我去那条街上的绢花作坊卖过菜。初十巳时，多谢掌柜！”
……
三日后初十一早，秀才院的程小少爷难得没赖床。他已经回县学上课了，只是免不了还得偶尔请假，不过今日休沐，能奋力早起全凭一腔为梦想拼搏的热情。
县学收到了衙门送去的银子，对程颂雇佣佃农做工的事也有所了解。
换别的学子如此频繁请假可能都被逐出县学了，但程颂要做的事连县令大人都点头支持了，县学也不好拦着。
反正一个预考榜尾的学子上不