许老师是甘芷小学六年的班主任，教英语。
在何穗喜的目瞪口呆里，甘芷甚至顺口安慰了她一句：“你别害怕。”
“许老师明明对我们很好。”
“对啊，她是个好人，但只要是人，人心就一定会有偏向。”甘芷轻飘飘地说，“你不用害怕，许老师不会害你——其实许老师也没有想害我，她只是更喜欢赵燕燕。”
小何穗喜半懂不懂地歪了一下头，卫生间的窗户安得很高，下午的日光落进来只有很薄的一缕，甘芷站在这样的日光下，何穗喜忽然觉得这个同龄人看上去陌生又遥远。
这画面何穗喜至今记忆犹新。
“能不能请你帮我个忙？”
“啊？”何穗喜回神，“你说。”
甘芷指了指洗手台上方窗户的那个凹槽，上面摆着老师自己带来学校的肥皂，一年级的学生们都够不着——但特别高的除外。
甘芷说：“帮我把那块肥皂拿下来，我要洗衣服。”
片刻后，何穗喜目瞪口呆地看着甘芷找了一件外套套上，然后手法熟练地站在洗手池前开始洗被泼脏了的白上衣。
“那个……”
“嗯？”甘芷偏过头，“怎么了？”
“下次赵燕燕再欺负你，你就来找我吧！”何穗喜看上去有点紧张，但很坚定，“我来保护你！”
长大以后甘芷还开玩笑似的问过何穗喜，那天她是突然抽了什么风才发表出那么中二的言论。何穗喜翻她白眼，说自己是女侠，当然得路见不平拔刀相助。
这当然不是真的原因……但真正的原因何穗喜好像自己也说不上来。
可能是因为那一天她站在背后看了很久甘芷洗衣服的背影，觉得甘芷看上去很“孤独”。
对于小学一年级且成绩稀松的何穗喜来说，“孤独”其实是个生僻词，前天才在课本上读到，昨天上午默写生词才没默出来，今天才抄了四遍订正……她想破脑袋都说不清什么是孤独，但就是在这一刻，她灵光一现地把这个词套在了甘芷身上。
这个解释可比“拔刀相助”还要中二多了，何穗喜没脸跟甘芷说实话。
何穗喜开始挡在甘芷面前，一次两次三次。时间久了，班里的旧传言会代替新传言，追着甘芷堵的赵燕燕小团体更快又有了新的目标，甘芷重新“安全”了。
何穗喜发现甘芷没有很高兴。
她只是很努力。
在六岁的小孩子们在走廊里追追打打、一起说别人坏话、为了背不出的生词苦恼的时候……原本成绩只是中游的甘芷在这个学期的期末收到了她一张班级第一的成绩单。
照例，班级结束期末考试后，会有一个小颁奖活动。班主任许老师用班费给大家采购奖品，一部分发给有苦劳的各科课代表，另一部分发给期末成绩最好的三个同学和进步最快的三个同学。
何穗喜坐在台下望眼欲穿，但没她的份。反倒是甘芷一个人拿了两份小奖品，因为她的成绩是第一名，还收获了一张额外的小证书。
给她带来过一场腥风血雨的许老师在讲台上把礼物和奖状递给她，微笑着摸摸甘芷的头，夸奖她说：“甘芷真厉害，老师就知道你一定可以！”
甘芷弯起眼睛笑，欠身说“谢谢老师”。
谁能去办公室帮老师登分的在班里像是一个风向标，从前都是赵燕燕，但这次期末结束，突然换成了甘芷。
那天甘芷坐在暖气充足的办公室里，一边笨拙地操作着许老师的电脑填写表格，一边听着老师们唠八卦，再在八卦的间隙是不是夸上甘芷两句。
她就大概知道了——她妈妈是站街女的这个消息，大概也就是在这样一个暖融融、慢悠悠的环境下，被赵燕燕听见了。
放学前，甘芷把自己拿到的奖品分给何穗喜一份。刚刚还望眼欲穿很想要奖品的何穗喜忽然很不自在，她挠挠头又挠挠胳膊，问甘芷：“你不恨许老师吗？”
她既然这么对你，为什么你还要听她的话，做出一副很喜欢她的样子？
甘芷歪了一下头。
她是真的说不上愤怒。
甘芷很聪明，她的聪明不只表现于她在学习成绩上飞快地崭露头角，还表现为她在还非常小的年纪，对很多事情的认知尚且模糊时，就已经对“权力”有一种下意识的敏感。
她就是知道：作为一个一年级的小学生，对着班主任老师表露出愤怒是吃力不讨好的，她想要在学校的这一套规则里玩下去，就得有足够硬的后台。指望不上家里，她就要用最好的成绩收买下老师。
甘芷没有选择跑到偏心的老师面前去举报欺负她的同学，她反其道而行之，向上攥住了她感受到的那份“权力”，取而代之，成为了那个成绩好、被老师偏心的同学。渐渐地，欺负过她的人开始对她另眼相看，甚至像是赵燕燕有一群跟屁虫一样，她把