他语气带着敬佩，眼神却锐利地观察着林屿听的每一丝反应。
林屿听毫无察觉，一边在草稿纸上演算，一边自然地回答:“就是尽量把时间规划好。早上早点起来练早功，上课集中注意力，下午排练完，晚上和周末的时间基本都用来学习。时间挤一挤总是有的。”
他顿了顿，想到江沉砚，语气里带着感激，“沉哥给的项目其实也帮我梳理了很多思路，而且那个项目本身也很有意义，不算额外负担。”
“沉砚对你确实很照顾。”陈珂意味深长地接了一句，然后仿佛不经意地问，“听说你们经常一起自习？有他指点，肯定事半功倍吧？像上次月考前的那个周末，我看你们在实验楼后面的小花园那里讨论了很久，是在押题吗？” 他抛出了一个精心准备的试探。
那个地点和时间是他精心挑选的“巧合”，符合苏蔓暗示的“考试前后单独在一起”，他要看看林屿听如何反应。
林屿听抬起头，有些茫然地回想了一下，然后恍然:“哦，你说那次啊。那不是押题，是沉哥帮我分析之前一道做错的化学竞赛题，那里比较安静，不容易被打扰。” 他的回答坦荡自然，没有任何遮掩，眼神清澈见底，完全不像说谎的样子。
陈珂的心沉了沉。
林屿听的反应太正常了，正常得让他找不到任何破绽。
但他并不死心，反而更坚信对方要么是伪装得太好，要么就是那些帮助更加隐蔽。
他换了个角度，继续套话，语气带着羡慕:“真羡慕你有这么多学长帮忙。林观溟和楚煜也经常给你加油打气吧？有他们支持，这次评选你肯定十拿九稳了。”
林屿听微微蹙了蹙眉，似乎对“十拿九稳”这个说法不太认同，他认真地说:“评选要看很多方面的，学长们是很好，但最终还是要靠自己的实力和表现。我现在只想把竞赛考好，把该做的事情做好。” 他的态度谦逊而务实，完全不像一个依仗关系、志得意满的人。
陈珂的每一次试探，都像拳头打在了棉花上。
林屿听的坦诚和单纯，反而让他有种无处着力的挫败感，以及一种更深层次的、不愿承认的自我厌恶——他仿佛在用自己的阴暗，去揣度一片无暇的白雪。
但这种感觉很快被更强的执念压了下去:越是看起来完美无缺，背后越可能隐藏着不可告人的秘密！他必须撕开这层伪装！
接下来的几天，陈珂利用各种机会“偶遇”林屿听。
课间操时，他会“恰好”站在林屿听旁边，闲聊几句关于竞赛进度的话；午休时，他会“顺便”去林屿听常去的阅览室，借讨论题目的名义观察他的学习状态和习惯；他甚至有一次“碰巧”在林屿听放学去练功房的路上遇到，并肩走了一段，旁敲侧击地问起他平时用什么参考书，有没有什么“独家”的学习方法或资源。
林屿听始终保持着礼貌和耐心，有问必答，分享自己的学习心得时也毫无保留。
他甚至觉得陈珂这位学长虽然看起来有点严肃，但对待学习真的很认真，是个可以交流的对象。
他完全不知道，自己每一次坦诚的分享，每一句无心的话语，都在被对方用放大镜仔细检视，试图从中找出哪怕一丝一毫可以利用的弱点或“证据”。
然而，林屿听的生活规律得近乎刻板，除了练功、学习、完成学生会项目，几乎没有其他娱乐活动。
他使用的参考书都是市面上常见的经典教材，学习方法也无非是勤奋和专注。
陈珂暗中观察了许久，除了更加确认林屿听的刻苦和优秀之外，一无所获。
这让他愈发焦躁，也愈发坚信，如果林屿听真的有问题，那问题一定隐藏得更深，或许就存在于那些他无法直接触及的领域——比如，即将到来的竞赛本身。
这天傍晚，陈珂又一次“偶遇”了刚从练功房出来，发梢还带着湿气的林屿听。
两人一起往教学楼走。
“屿听，看你最近这么拼，一定要注意身体啊。”陈珂换上关切的口吻，“数学竞赛就在这周末了，准备得怎么样了？有没有什么特别没把握的题型？”
林屿听用毛巾擦了擦颈后的汗，老实回答:“还好，就是数论部分和组合数学的一些难题，感觉思路还是不够开阔，有时候会卡住。”
“数论和组合啊，”陈珂若有所思地点点头，仿佛在真心替他考虑，“这两块确实很考验思维。我那里有几本专门的习题集，里面有些题目挺经典的，解题思路也很有启发性。要不明天我拿给你看看？临阵磨枪，不快也光嘛。”
他提出这个建议，看似好心，实则包藏祸心。
他打算在借给林屿听的书里，夹带一些经过特殊处理的、写有关键公式或思路的“提示纸条”。
如果林屿听在考场上“不小心”参考了这些内容，