(三)提线木偶的满分囚笼
以被“解释”。

    谢婼将守则折好还回去,她没有强行进入宿舍,而是绕到宿舍楼后方。一楼的窗户透着微弱的光,她靠近其中一扇,透过窗帘的缝隙向内望去。

    宿舍里,八张床铺整齐排列,七个女生像木偶一样平躺在床上,双手交叠放在腹部,眼睛睁着,直勾勾地盯着天花板。

    没有人翻身,没有人说话,甚至连呼吸的起伏都微不可察。

    唯一空着的床位,床头贴着的名字是:梁悦。

    谢婼的视线移到墙上的时钟——23:17,早已过了熄灯时间,但宿舍的灯依然亮着。

    规则上说“按时熄灯”,但灯却没关。

    她正思索着,突然,宿舍里的女生齐刷刷地转过头,看向窗户——看向她。

    谢婼的呼吸一滞。

    她们的眼神空洞,嘴角却同时扬起,露出完全一致的微笑。

    “老师……”她们的声音重叠在一起,像是从同一个声源发出的回声,“您违反规定了……”

    谢婼后退一步,但已经晚了。

    走廊的广播突然响起,刺耳的警报声划破夜空:

    “警告!检测到违规行为!”

    “教师周宁,违反《教职工守则》第七条!”

    “处罚程序启动——”

    谢婼的大脑飞速运转。

    她违反了哪一条?

    教师不得在22:00后进入学生宿舍? ——但她并没有进入。

    查寝时不得与学生交谈超过三句? ——她只问了一句“梁悦回宿舍了吗”。

    如发现学生违反就寝规则,必须立即上报? ——但她什么都没做。

    除非……

    “教师不得在夜间窥探学生宿舍。”

    ——这是一条没有写在明面上的规则。

    广播里的机械音仍在继续:

    “处罚方式:隔离审查。”

    “请涉事教师立即前往教务处。”

    谢婼眯起眼。

    “隔离审查”?听起来像是要清除她的记忆,或者直接“淘汰”她。

    她不能坐以待毙。

    谢婼没有走向教务处,而是径直朝着教学楼的方向快步走去。

    广播再次响起:

    “警告!涉事教师未按指令行动!”

    “二次违规!处罚升级!”

    她充耳不闻,脚步越来越快,最后几乎变成小跑。

    手环微微震动,006的声音在她脑海中响起:

    “宿主,检测到能量波动增强,建议规避。”

    “不,”谢婼低声道,“我要看看,这个世界的''''惩罚机制''''到底是什么。”