(三)提线木偶的满分囚笼
    广播里的警报声还在尖啸,谢婼脚步不停,直奔教学楼顶层——那里是教务处的方向,006显示那里波动最为明显。

    谢婼避开巡逻的保安,用之前在办公室找到的备用钥匙打开了档案室的门。落满灰尘的铁柜里,一叠标着“学生违纪处理记录”的文件夹格外显眼,上面有着王主任的署名。

    她抽出最上面的一本,泛黄的纸页上密密麻麻记着处罚记录。

    “高三(二)班李玉,早读时站姿歪斜,罚回家反省3天,要求家长手写5000字教育反思并在返校后陪读三天,附言:不端正态度,何谈学习。”

    “高二(四)班陈萌,跑操时以系鞋带为由落后半圈,拖累整体进度。以‘集体荣誉感缺失’为由取消本周放假,强制留校补训,备注:磨掉惰性,才能听话。”

    “高一(一)班张远,质疑早读站立制度‘不合理’,罚抄校规100遍,反省期间每日提交‘认错日记’,旁注:服从性极差。”

    这些并不是游戏中的考验,全部都是现实世界发生过的事件。

    文件夹最后夹着一张王主任的私人笔记,字迹潦草却透着恶意:“跑操要卡着秒表查人数,早读站立时要突然抽走学生的椅子可检查学生是否专注;放假前临时取消休假,观察谁会抱怨,谁会自愿补课,筛选最听话的好苗子”。

    谢婼将记录单打印了很多份,厚厚一沓,拎着文件夹走出档案室。

    刚踏上顶楼楼梯,身后就传来沉重的脚步声,王主任的吼声混着风声砸过来:“你敢违规?!”

    谢婼闻声回头,看见男人手里的保温杯已经没了,取而代之的是一根手腕粗的铁尺。

    “王主任,”谢婼停下脚步,指尖敲了敲口袋里的《教职工守则》,“守则里说‘教师违规需由教务处审查’,可没说‘必须被执行者押送’吧?”她晃了晃手里的花名册,纸页在风里哗哗响,“而且我刚核对完人数,这届1080个学生,全是三年前的‘往届生’——你说说,他们是怎么‘留级’留到现在的?”

    王主任的脸瞬间涨成猪肝色,铁尺攥得指节发白:“你胡说什么!只是花名册印错了!”

    “印错?”谢婼冷笑一声,突然提高音量,让声音顺着楼道往下传,“那你解释解释,为什么每次淘汰的学生,第二天就会出现在其他班的花名册上?为什么李莉被灯罩砸中时,广播说‘执行学习态度矫正’,却没真的淘汰她?因为这个世界需要‘NPC素材’,需要永远有人被压迫,才能维持‘成绩至上’的规则,不是吗?”

    王主任急了,举着铁尺就冲过来:“你敢动摇学生意志!我现在就淘汰你!”

    谢婼早有准备,侧身避开铁尺,同时将手里的花名册狠狠砸向顶楼的通风口——那里是她刚才观察到的能量波动最薄弱的地方。

    “哗啦”一声,纸页被卷入通风口,卡在了扇叶里。几乎是同时,手环发出刺耳的警报,【检测到规则核心能量紊乱!隐性规则出现漏洞!】

    谢婼敏捷地侧身躲过,并未与他缠斗,而是直奔顶楼的广播室!她用备用钥匙强行撬开锁,冲了进去,反手锁上门,将王主任的咆哮暂时关在门外。

    “咔嚓——”麦克风被打开。

    谢婼深吸一口气,冷静而清晰的声音通过喇叭传遍整栋教学楼,压过了警报声:

    “同学们!听我说!你们看到的规则全是假的!”

    她的声音让楼下正被宿驱赶回宿舍的学生们纷纷驻足,惊疑不定地抬头。

    “所谓的‘成绩至上’只是表象!真正的规则是‘服从至上’!王主任用各种严苛的纪律压迫我们,不是为了成绩,是为了筛选绝对服从的‘好苗子’!淘汰制度和被回收的威慑,不过是为这个世界提供永恒的‘NPC素材’!”

    这时,梁悦的身影出现在顶楼走廊另一端。她看着广播室的门,又看向楼下越来越多聚集起来的学生,眼神挣扎但最终变得坚定。她从谢婼事先告诉她的地方拿到了那厚厚一沓违纪记录的打印件。

    谢婼在广播里继续喊道:“看看你们身边!为什么有人被淘汰又会出现在其他班?为什么李莉没被真正淘汰?因为规则需要的是压迫,不是公平!看看这些记录吧。”

    就在此刻,梁悦爬上了顶楼栏杆边缘,在高处,将那一大叠打印纸奋力撒向楼下!

    纸张如同雪片般纷纷扬扬落下,飘向聚集的学生们。

    学生们下意识地接住、捡起那些纸。泛黄的记录、潦草而恶毒的备注、各种荒唐的处罚理由……全部赤裸裸地展现在他们眼前。

    “他在现实里就这样!”

    “我妈就因为这张破纸骂了我一星期!”

    “跑操系鞋带都要罚??”

    群情激愤。学生们积压的怨气被瞬间点燃。有人开始踹翻走廊的垃圾桶,有人撕扯墙上的标语。

    王主任终于撞开了广播室的门,但他看到的不仅是谢

本章未完,请点击下一页继续阅读>>