星期一是洛霖在中班的最后一天，一到学校卡伦就转交给我一张来自洛霖父母的感谢卡，里面还夹着一张面包店的代金卡。
午睡时我特意坐到洛霖和欧妮的小床边，洛霖与我拥抱了一下，午睡前还冲我笑，可是之后的整个下午她对我再没有任何亲密的表示，跑得远远的和小朋友玩，偶尔经过我身边也未做任何停留，倒是在卡伦的逗弄下和欧妮一起爬到卡伦腿上笑闹了很久——卡伦也很喜欢这对双胞胎，在最后一天着意创造和她们亲密互动的机会，我当然不好跟班主任抢风头，一直默默地坐在旁边角落里。
我预设了各种离别的场面，甚至担心自己会承受不住，却没想到最后什么也没发生，平淡到不能再平淡，我和洛霖的关系好像又退回到了从前。很快她们的爸爸妈妈一起来接她们了，令我很意外的是夫妇俩特意当面向我表达了感谢，二人似乎一致认为我是个深得他们两个女儿喜爱也很喜欢他们女儿的好老师。
可是今天洛霖一直对我淡淡的，连临走前最后的拥抱也很敷衍，当我说“让我亲亲你”时甚至挣脱我跑掉了；欧妮也是在我说“欧妮，我的拥抱呢？”之后才想起来给我一个拥抱，不过她的这个拥抱比洛霖的要热烈和有感情得多，我对欧妮的爱远没有对洛霖强烈，欧妮对的我喜爱倒是一直稳定地持续到了最后。
我原本希望最后一天能和洛霖有一个美好的结局，这样将来当她想起我时会是美好的回忆，偶尔在学校遇见我也会欢喜地过来给我一个拥抱，只是没想到情况急转直下变化太快，这样的结束不免令人感到遗憾，略为讽刺的是她们的父母还双双在一旁期待着女儿对“最喜欢的老师”最后的不舍，今天的离别倒是家长比孩子更用心了。
她们就这样走了，我和洛霖从当初的原点回到原点，中间仿佛只是经历了一场美梦，洛霖对我的爱始于我对她无限的示好和包容，终于我对她的管教，我像是一个她觉得不好玩了的玩具，毫不犹豫地抛诸脑后。
我以为和洛霖之间的缘分就这样结束了，没想到还有一点后续。
新的学年我们经常在走廊或厕所偶遇、在操场上遥遥相对，擦肩而过时四目相视两两相望，小小的人儿笑容略带羞涩，眼神穿过所有人目不转睛地盯着我，便如我盯着她，交错之际彼此间似有尽在不言中的默契。偶尔她会扑上来抱住我，有时也会像没看见我似的自顾忙自己的事或是听从大班老师的指挥，不过有那些时而的四目相对和扑将上来我也满足了，至少说明洛霖并没有忘记我。
一次在厕所里遇见洛霖站在水池前洗手，我过去拿了一张纸巾，看见她正从镜子里开心激动地冲我笑，我笑着摸摸她的脸，回身去照顾自己班的小孩，她洗完手立刻扑过来抱了我一下。
另一次中班和大班在操场上的同一个区域活动，洛霖正在几个大轮胎上面跳来跳去，看到我笑着说：“又见到你了”。
我注意到她和我一样也穿着条纹衫，指着自己的衣服对她说：“我们穿着一样的衣服。”
她低头看看自己的衣服笑道“是的，我们穿的一样”，然后继续跳轮胎，倒是欧妮跑到我身边和我紧紧拥抱了一下，抱完抬头笑望着我，我便在她的小脸上亲了一下，在一旁玩耍的从前班上的几个孩子这时也纷纷过来和我拥抱。
过了一会儿杜冰来到操场上，我听见洛霖大声说“我要给杜冰一个拥抱”，接着便跳下轮胎，和欧妮一起双双扑进杜冰的怀里。
我在一旁看着心里不免酸酸的，心道原来洛霖对谁都是激动地扑过去，并不只是对我这样，而且她看到我只是在轮胎上打声招呼，看到杜冰却立刻从轮胎上跳下来主动上前拥抱，看来我在她心中的地位还不及杜冰。
感到有点悲哀，正好我们班有孩子要上厕所，我便领着他们离开了。
带孩子上完厕所回到原处坐下，洛霖突然跑过来和我比着衣服说：“我们俩的衣服不一样。”
我这才注意到我的衣服是黑色细条纹，她的衣服是深蓝色细条纹，于是说：“是啊，我的是黑色你的是深蓝色。”——原来刚才我对她说的那句话她听进去了，而且观察得很仔细。
她几乎是强行爬到我的腿上坐下，我便伸手紧紧搂住她，她的脸离我的脸很近，后来索性把软软的小嘴巴贴在我脸上，口水糊了我一脸，可是我一点也不在乎，相反觉得很幸福。
欧妮也跑过来坐在我旁边，米米从另一侧跑过来，我便伸手把她们三个都搂着。
听见洛霖对我说：“我想去你家。”
她的话让我有些意外和感动，就像有一次她说“我想在学校的每天都见到你，可是如果你生病我就见不到你了”，这些话仿佛她对我一次次不经意的表白，说明我在她心里确实是特别的，她渴望更近一步了解我和我的生活。
其实这么可爱的宝宝我又何尝不想把她带回家呢，但是教师的身份令我显然不能那么做，于是只是对她说：“我也想去