这样唯美的少年让她一时间愣了神。
“起来啊，夏沫，还愣着做什么？”少年见她坐在地上一直不动弹，不禁呼唤道。
“哦”她好像失去了意识般跟随着他发出的指令将手放在了他的手中，一股触电般的感觉顿时传遍了全身，这是他第一次叫她的名字，“夏沫”两个字竟被他叫得这样好听。
“你没事吧？”莫明从地上拉起她后询问道。
夏沫不敢看他的那张俊脸，低下头说道：“没事，谢谢你！”
“没事我就先走了。”少年说完之后消失在了她的视野中。
夏沫看着他远去的背影，这才感觉一丝火辣辣的疼痛袭上心头，她低头看了一下疼痛的地方，原来是刚才摔倒的时候胳膊肘被擦破了一点皮。
她不禁有些懊恼，刚才怎么没感觉到疼呢，莫明看到她的伤口肯定会带她去医务室。
而现在，她只能自己一个人去了，于是她卷起校服袖口，露出胳膊肘处的伤口，随手拍了拍身上的尘土，然后去医务室让校医处理了一下伤口，顺便拿了点药回到了教室。
夏沫拉回了思绪，将视线放了莫明的背影上，之前一直坐在他的身后，怎么没发现他的背影竟是这般触及人心呢？
冬欣站在讲台上静静地看着刚才发生的一幕，对他们在课堂上的小动作一目了然，也许这正是青春期少年该有的反应吧。
冬欣心中已了然这些青春期少年的小心思，对他们的反应也见怪不怪，只是觉得莫明挺有趣的，这个不良少年承包了课堂上所有的笑料，她故意向莫明提问道：“莫明，你给大家解释一下‘窈窕淑女’中的‘窈窕’是什么意思？”
“应该就是老师你这样的吧。”莫明眨了眨眼回答道。
这句语出惊人的话令整个课堂嘘声一片，有的男生甚至吹起了口哨。欢呼声、笑闹声顿时充斥着整个课堂，久久无法平息。
而女生们则以事不关己的姿态静静地看着这位美女老师的反应。
她们班上突然来了一位年轻漂亮的女老师，她们刚开始还挺高兴的，觉得这件事说出去倍有面子。
可时间一长，来自美女老师的压迫感就扑面而来，因为长相普通的她们和这位美女老师形成了鲜明的对比，更何况她还不仅仅是漂亮这么简单，她似乎很有才华，也很幽默，她的教书风格也深受学生喜欢，甚至能跟学生打成一片。
这世上好看的皮囊有千千万，却很少有高级的灵魂，冬欣似乎就是那千分之一的人群中拥有高级灵魂的那一种，这样的妙人让她们这些女生怎能不心生嫉妒，更何况她比她们也就大了八岁，但实际上看起来她们与她的年龄似乎也差不了多少，不知道的人以为她也就二十出头。
于是整个班级的氛围似乎发生了微妙的变化，女生们好像渐渐开始排斥上冬欣的课，而男生们则很喜欢上她的课，每每上语文课前，他们都表现得异常兴奋，就比如像今天的语文课。
冬欣没想到莫明这个不良少年竟如此大胆，一时间窘得脸上浮起了一抹红晕，这抹红晕被莫明捕捉到，莫明的嘴角几不可察地抽动了一下，像被风吹皱的湖面泛起了一丝涟漪，最后化作一缕游丝般的笑意，一种难以言喻的愉悦直达他的心底。
冬欣暗自叹息：难道现在的小孩都不怎么怕老师吗？这应该算是调戏还是调侃呢？那么就暂且定性为调侃吧。
如此想着，她脸上的红晕也渐渐消失，她轻咳了一下，然后定了定神，反问道：“能否说得再具体一点吗？”
莫明以为小老师会因此责骂他，或者尴尬地走开，没想到他反而被小老师将了一军。女生们本来也想看她大发雷霆或者失态的样子，没想到她这般的镇定自若，还将这“烫脚的绣球”又踢给了莫明。
莫明看到小老师没有生气，就继续大着胆子笑嘻嘻地回答道：“当然是翩若惊鸿，宛若游龙了。”说完还对班里的男生抛出了一个自豪的眼神，男生们当然领会他的意思，都笑得贼兮兮的。
大家都在等待冬欣的后续反应。
冬欣大言不惭地说道：“这位莫同学，你还挺有眼光的。”
此话一出，班里又是嘘声一片，好多女生闻言则对冬欣抛了个白眼，有人反斥道：“切！”
冬欣当然听到了有人对她的吐槽，却假装没有听到，继续问道：“那么诗人写这句话的背景是什么？还有，请你解释一下这句话的意思。”这个请字还加长了尾音。
“得！这只绣球又踢给了莫明。”李然小声说道。
莫明耳尖发烫，指尖无意识摩挲着语文课本边角："这句话出自三国时期曹植写的《洛神赋》，这首诗中的‘洛神’指的是三国时期的甄宓。”莫明的声音渐渐稳住，继续说道：“‘翩’指轻盈飘忽之态，“惊鸿”比喻受惊飞起的大雁。‘游龙’指蜿蜒