二周目:负债累累的家庭老师3
    动漫世界的孩子,是不能用常理来看待的。

    沈沫心想。

    不管是小学生谈恋爱,还是小学生拯救世界,不说是年轻人的莽撞还是热血,又或者单纯觉得特异独行很酷什么的,某些孩子思想境界之高,是她一个脑袋空空如也的成人,都不能比拟的。

    说到底,人们会绝望到在虚幻中寻找代入感,不就是因为在现实中,窥见了自己一眼到头的人生吗?

    就像看电影一样,就像她现在经历的一样。

    可以感悟,但不能改变,可以改善,但不能颠覆。由此,同人就诞生了。

    沈沫想起了曾经看过的热门番剧同人,其中总会有那么几个热门角色,番剧的知名度,就是由ta们带起来的。俗称看板郎?

    就像做阅读理解一样,揣测ta们的性格,模拟ta的人生,填补未知的空白。

    所谓番剧的真谛,除了富有魅力的角色,就是充满遗憾和欢欣的剧情吧。

    所以……

    沈沫看着眼前没什么表情的两个小孩,摸了摸口袋,又掏出了记事本。

    慢吞吞地写了起来。

    [有些人害怕成功。战战兢兢地站在不属于自己的位置上,担心无法回应祂人的期待,焦虑有朝一日原形毕露,会招来嘲笑和谩骂,于是不断地恐惧着,拖延着,闭上眼,祈祷着自己能蒙混过关。]

    [无论是爱意还是恨意都无法持久,人是情绪化的动物,是为了某个瞬间活着的,余下的时间,不过是在反复寻找相似的、能引起感观刺激的存在。]

    [人是擅长自欺欺人的生物,一旦得到了祂人的恭维和掌声,又很快会忘记曾经的战战兢兢,仿佛自己天生就该站在这个位置,于是开始膨胀傲慢,觉得本该如此,甚至埋怨先前没能挖掘自己才能的人,都是蠢货。]

    蠢货。

    有了点本事,就得意忘形的家伙。

    沈沫笔尖微顿,看起来就像什么愤世嫉俗的文艺青年。

    不,是会被天上掉下的馅饼噎死的白痴。

    “我教不了你们什么东西,最多是一些基础。”

    在继续塑造什么老师的逼格,和维持成年人的体面之间,沈沫选择实话实说。

    她不想误人子弟。

    这大概是她对孩子仅存的一点善意。顺便一说,她讨厌吵吵闹闹的小屁孩,从小孩子缘就很差。

    当然,最重要的是,为了她浅薄的自尊心,不想在战战兢兢伪装了许久,最后还是被人戳破自己学艺不精的事实,落得不得不落荒而逃的地步。

    所以,在第一时间和盘托出,是最好的选择。

    至于对方信不信,那就是他们的事情了。

    反正她实话实说。

    如果他们想从她这里学到什么高深的学问,那是不可能的事情。

    这样一来,更显得她面试时的胡编乱造,像是在学术造假。

    可是,会是一回事,教又是一回事。

    教育,可是一门博大精深的学问。

    双子愣住了,本想着进一步给新来的家庭老师一点下马威,如今,事情的发展出乎他们的意料。

    她要退缩了吗?她这就低头了吗?

    “你不是缺钱吗?”

    “为了钱什么都能忍受。”

    “生气了吗?”

    “为了钱而来的话,至少也要用心一点比较好哦。”

    两人又开始一唱一和,亲密无间,宛如一体。他们好像天生就会恶作剧,卡在让人生气,又不至于发怒的地步。

    任性中,又微妙的有种怪异的分寸感,明明看起来排外又冷漠。

    沈沫将记事本放回兜里,当然,为了好不容易得来的机会,她至少挣扎一下,把这节试讲课上完。

    鉴于她没有准备什么教案。

    本来就毫无头绪。

    以及,她是否转正,要看这两位大少爷的心思,按照常理来说,她如果想要拿下这份体面又轻松(?)的工作,至少要和两位少爷打好关系,或者说,讨好?

    但一想到,这可能是番剧的什么重要角色,那种难言的堵塞感,就无法控制地涌上心头,这大概就是被强行安利的不爽吧。

    当然,初次见面的感观实在是太差了。

    再说一遍,她讨厌吵闹的孩子。

    [悲剧是会一代代延续的,某个瞬间,讨厌着父母的自己,会突然发现,自己变成了像父母一样的人,因而感到荒唐陌生。这样就更没什么好指摘的,归根结底,还是距离产生美吧,无论是人还是事,距离近了,重复多了,总是会厌烦的。]

    大概是认真之后的后遗症,如果和世界近距离接触的话,就会冒出很多无聊的感悟。

    荒诞的念头,像雨后蘑菇一样冒出来,不及时吃掉,就会干瘪下来。

    但不是什么

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