大一下学期的课程也不太紧, 和大一上学期一样，多是一些通识课的内容, 法学14门主修课只有《中国法制史》和《宪法学》两门。
李璐璐对于《中国法制史》是很有兴趣的，因为她本来就对历史这门课程感兴趣，她自己觉得中国法制史算是法学和历史学的一个交叉学科，两边都占一些，她尤其喜欢。
前世的时候，她在高考报志愿的时候，曾经还想过要报考古系或者是历史系这种院系。
可惜当时她爸爸因为后续的生计考虑, 对她说：“如果你能考上北大，那么，不论你报什么系，我都没意见。
如果你考不上北大，就乖乖的给我读法学专业, 文科里面就这个专业还好就业一些。”
前世里的李璐璐当然没能考上北大，于是她便与历史、考古之类的学科擦肩而过。在她考研究生的时候，还曾经犹豫过去考刑法学, 还是考法制史？
最后还是热爱和兴趣败给了现实，她学了刑法学, 一路往“入世”的方向走。
但是这辈子，李璐璐能考得上北大了，她自己却反而放弃了考古、历史这种专业，反而是选择了法学。
或许, 她并没有前世读书时候口口声声号称的那么厌恶这个学科，反而还对这个学科有些隐秘的喜欢，即便转成理科生了，也不愿意放弃这个学科。
李璐璐想到这里失笑了一下, 或者，这就是人们常说的：“嘴上说的很凶，其实心里很爱吧。”
李璐璐在这个学期学习法制史的时候，不仅看课本，听老师的讲课，还到图书馆翻看、借阅其他的书籍。
李璐璐知道，学校里有一套沈家本先生写的《历代刑法考》，非常具有研究意义。
上辈子，她是在研究生阶段才接触到这么艰深晦涩的书籍。
但是这辈子，她本科阶段就知道就可以看一看这套书，就可以在课堂上、课堂下与老师交流，在别的同学眼里看来，就显得非常的“高大上”。
李璐璐有时候听到同学们或夸赞或粘酸吃醋的话语，只能失笑。
原来，不知不觉之中，她已经成了前世里自己所认为的那种很“装”的人。
李璐璐心中感叹，原来，水平层次不一样，做法和看法真的很不一样。
前世的自己水平没那么高，在学习的时候，光学课本和老师的讲义就已经很吃力了，哪有精力看这么艰深晦涩的书？说听都没听过！
这个时候，对于那样与自己截然不同、格格不入的同学，自然会觉得他们很“装”。
可是当她真的等到有了另外的学习机会，自己也成了这样“抢跑”的人，就会深切的知道，其实自己根本就没有“装”，只不过是好多东西已经知道了，可以给自己上难度了。
李璐璐恍然，原来前世里那些在学习上游刃有余的同学们，很“装”的同学们，是不是家学渊源，或者是有别的学习途径，之前就已经知道这些知识点了，所以才这样。
李璐璐甩了甩头，不再纠结这些前世今生的不同点，认真的开始学习和生活。
对于《宪法学》，李璐璐觉得十分的晦涩，很难学。虽然他们已经选了一个名师的课程，这个老师在全国都算很有名气，是属于就算国家□□都会请他去起草文稿的那种人。
李璐璐觉得，或许她前世今生都没有将这门课程学得太懂吧。
她还选了一门选修课《美国宪法》，是一门纯英文授课的课程，就连教授的讲义都是全英文的。
李璐璐前世里的学校这门课程也很强，但是前世里李璐璐英文水平不行，不足以支撑她选择这门课程。
前世里的她上了两周这个课之后就果断的放弃了，做了一个逃兵，因为她实在不想自己除了《大学英语》《法律英语》这两门英语课以外，再多学一门《美国宪法》（英语）。
但是这辈子，她就可以冲一冲，学一学了。
第一课还是讲美国宪法法院的起源，绕不开第一个违宪性审查的案件——马博里诉麦迪逊案件。
李璐璐虽然前世里听过，但是因为换了个老师，换了种角度，这辈子她仍旧听得津津有味的。
这个年代的时候，研究宪法的学说还是百家争鸣的，好多什么比如三权分立、宪政之类的想法还是可以提的，毕竟大家的想法都不统一，还在摸索的阶段。
但是到了后来，李璐璐穿过来那会儿，思想基本已经统一了。
不再提什么三权分立，不再提什么宪政，而是提中国特色社会主义法治理论，依法治国、依宪治国之类的。
李璐璐知道现在争论的这些观点哪些会成为历史的糟粕被扔进垃圾桶里，哪些会成为沙里淘金留下来的金锭。
如果她想的话，在宪法学研究的领域应该可以成为大家，成为扛鼎式的人物，但是她不想。