【这个梗大家都知道吧？草原部落在战败时，对将战败了的部落的男子与车轮对比，高于车轮的都杀了。】
【后来有个猛男成吉思汗因低于车轮活了下来，并成为上帝之鞭，打得中原地区嗷嗷叫，一路向北，打到了欧洲。】
[大炮在当时就是核武器，所向睥睨，傲视群雄。]
[一场战争，足以奠定女帝的地位，谁与争锋？]
[成吉思汗才是最猛的猛男，打下了堪比秦国的疆土，可惜只会打，不会治理，最后导致四分五裂。]
[我女帝不猛吗？什么叫做最猛？]
[女帝是猛，她是猛女！]
[女帝打下的疆土，最后还不是被她后代给霍霍了？真是崽卖爷田不心疼。]
[女帝又不是武将，成吉思汗是真的带兵打仗，一路打过去，打下的疆土。]
[都怪后代子孙不争气，那自古以来都是我们的疆土！]
[瑶光丞相又不是嗜杀之人，只是刚好听过这个风俗，跟朝臣开个玩笑。]
[什么开玩笑？她杀的人还少吗？区区匈奴而已，对她来说算什么？]
【对此，我们儒家猛男郦食其出场，义正言辞的反对瑶光建议的大屠杀。】
【瑶光女相当即就建议将教导匈奴的大任，交给郦食其，并让他一定要让匈奴如儒家那般知礼明理，长幼有序、尊卑有别、克己复礼、见贤思齐等。】
【这么高要求，郦食其当场气晕了，瑶光丞相趁着他晕过去，赶紧派人送到边疆。】
【哈哈哈，好坏好坏的瑶光，我喜欢。】
【郦食其就是经典的儒生，以义为名、不拘小节、敢言敢死，但不代表愿意前往茹毛饮血之地。】
【圣武帝不管，郦食其若能教导匈奴知书明理，那就真的是大秦一大幸事，最大的功劳莫过于此。】
【而乌日塔那顺乃一偏小部落的奴隶，因部落战败，人又瘦小，几经转手，流落在外，啃泥为生。】
【跟着郦食其一同前往匈奴的，还有咱流光大管事，将乌日塔那顺捡起来的是流光。】
【都是大秦的劳动力，捡回来再养养，就能上工了，哪能这么浪费？】
【流光很忙，郦食其负责前来教导工作，但其他重建、商事、部落官吏选拔管理一系列的工作都要由她处理。】
【哪有那么空闲去带一个孩子？于是，这个羸弱小孩就交给了郦食其。】
【郦食其心里那个气啊，我一个儒家的亲传，你让我放下身段交这群匈奴？】
【首先最痛苦的就是：郦食其根本不会匈奴语言，双方简直就是鸡同鸭讲。】
【众所周知，郦食其后来还研发出了手语，专用于聋哑人交流的手势交流，就是源于他与匈奴之间的沟通。】
[要不是流光，乌日塔那顺也不能活下来，郦食其既然能跟项羽提出那么阴损招数的谋士，哪能怜悯一个匈奴？]
[匈奴后来不就被教得很好吗？都是郦食其的功劳，在这匈奴大地上，耗费了半生心血。]
[匈奴也没辜负他的心血，后来还参加了科举考，融入了大秦呢。]
[学堂教得好，从幼童开始就学习秦文秦语，牙牙学语的第一节 课不是秦律，而是思想品德教育。]
[别一口一个匈奴，人家后来也被纳入了大秦的郡县，是秦人了。]
[还不是因为后来粮食产量提高，又是引水又是防风固沙的，还能种植粮食了呢。]
[改造好了，成为了秦人，有了粮食、牧草能养活牛羊马，这样才不会南下掠夺，为了后代子孙，只能忽略往上几代的仇恨了。]
[还不是有大炮在后面镇压，不能造反就只能够顺从，发现自己跟着秦人走，日子也不会差到哪儿去，可以自己自力更生养活自己，谁乐意跑去打劫？秦人本就尚武，还有高端武器大炮，能用□□抗大炮的人可没有呢。]
[我小时候就好奇一件事，他们有些聋有些哑，为什么那手势的交流就肯定对方能明白自己的意思？]
[手语又不是只有聋哑人才能学，健全的人会交谈啊！]
[想到一个骄傲板正的儒生如大母鸡扑腾，就觉得搞笑。]
天幕底下的秦人看着卿卿姑娘（天女娘娘）在匈奴地界吃吃喝喝，紧接着又去那所谓什么宣秦大使庙宇去逛逛。
心酸，一个匈奴，他配吗？
还进了昭勋阁十八功臣之一的位置，羡慕眼红又酸又涩，忮忌！
对匈奴不了解的朝臣好奇的问了一下身边的武将，“那匈奴对待战败的部落，真是如此吗？”
有些接触过匈奴的人，偶尔听说过那么一两回儿，以前没注意。
现在回想一下，点头，“是有这么回事儿！”
诶，可惜了，