第40章:2道题
    讨论课结束,负责他们这组的年轻助教(一位师大数学系的研究生)特意走到陆沉身边,笑着说:“陆沉同学,你的思维很活跃,基础也扎实。韩教授课间还问我,那个坐在第一排、记得特别快的小不点是谁。好好表现,这次选拔,你很有希望。”

    夏令营的生活紧张而充实。

    白天听课、讨论、测试,晚上自习、整理笔记。

    陆沉象一块干燥的海绵,贪婪地吸收着这里密集的知识和思想碰撞。

    他也在观察。

    这里的同学,几乎个个是原学校的尖子,聪明,自负,也有强烈的竞争意识。

    但同样,他们对真正的强者抱有尊重。

    陆沉用他无可争议的数学能力和沉静专注的态度,迅速在这个天才云集的小群体里,赢得了自己的一席之地。

    没有人再因为他九岁的年龄而轻视他,取而代之的是一种对待同类高手的认可,甚至隐隐的追随。

    周末,夏令营休息一天。

    许多本地的营员回家了,外地的则结伴去省城逛逛。

    陆沉给周教授写了封信,告知已平安抵达并简述了夏令营情况。

    然后,他独自一人,拿着简易地图,走出了师大校门。

    他并没有去逛百货大楼或公园,而是按照记忆中周教授信里提过的、以及来路上留意到的方向,走向省城大学所在的片区。

    他想去看看那所周教授工作、并且附中实验班所在的大学,到底是什么样子。

    穿过几条繁华的街道,绕过一片安静的老建筑区,一片更加开阔、绿意盎然的校园出现在眼前。

    省城大学的校门比师大更加宏伟,校园里树木参天,图书馆、教程楼、实验楼错落有致。

    正是暑假,校园里人不多,显得宁静而深邃。

    陆沉站在镌刻着校名的石碑前,仰望着那些在阳光下沉默矗立的建筑。

    这里,有更先进的实验室,有藏书上百万的图书馆,有全国知名的学者,也可能有他梦想接触的计算机和其他前沿设备。

    这里,是知识的圣殿,也是他未来可能求学、探索的地方。

    附中实验班,就在这片校园的某个角落。

    ——

    数学夏令营的日程紧凑,转眼一周过去。

    陆沉已经完全适应了这里的节奏。

    每天上午是师大教授或省奥赛教练的专题讲座,内容深入浅出,既有高观点下的初等数学,也有针对竞赛的解题策略。

    陆沉总是坐在第一排,笔记本记得飞快,偶尔提问,问题往往能切中要害,让讲课的老师也眼睛一亮。

    下午的分组讨论和测试,他所在的小组因为他的存在,整体思路和效率都高出其他组一截,年轻助教多次表扬。

    晚上自习,他除了整理消化白天所学,还会翻看周教授之前寄来的那些更深奥的资料,为即将到来的附中实验班选拔做准备。

    他知道,夏令营的优异表现只是敲门砖之一,真正的重头戏,是周教授安排的那个面谈。

    这关乎他能否跳过县高中,直接进入省城顶尖的中学实验班,获得更优渥的学习资源和更广阔的发展平台。

    面谈安排在夏令营第二周的周三下午。

    地点不在师范大学,而在隔着几条街的省城大学附中。

    附中校园与大学本部相连,环境清幽,红砖建筑掩映在高大的法桐树下,比师大少了几分喧闹,多了几分书卷气和隐隐的学术威压。

    陆沉提前请了假,按照周教授电报里指示的路线,独自一人找到了附中办公楼。

    这是一栋三层的苏式小楼,走廊里光线有些暗,墙壁下半截刷着墨绿色的油漆,散发着淡淡的消毒水味和旧木头气息。

    他找到二楼尽头的校长室,轻轻敲了敲门。

    “请进。”里面传来一个温和但沉稳的声音。

    陆沉推门进去。

    房间不大,但很整洁。

    靠窗是一张宽大的深色办公桌,后面坐着一位五十多岁、戴着金丝边眼镜、头发梳理得一丝不苟的女老师,气质干练,目光敏锐。

    她应该就是附中的王校长。

    旁边沙发上,坐着笑容和煦的周教授,还有一位戴着黑框眼镜、面色严肃的中年男老师,是附中教务处的李主任。

    “王校长好,周教授好,李主任好。”陆沉礼貌地问好,微微鞠躬。

    他今天穿着母亲给做的最新的白衬衫和蓝裤子,虽然洗得有些发白,但干净整洁。

    “陆沉同学,来了,快进来坐。”周教授笑着招呼,指了指办公桌前的一张椅子。

    王校长仔细打量着走进来的这个男孩。

    身板挺直,眼神清澈平静,没

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