因此他只是附和郭图称赞自家主公真知灼见，模凌两可的说了几句前方战况，却并不明确站队，表达自己的偏向。
袁术若有所思，阎象还想再所些什么，却被郭图以“主公深谋远虑自有决断，何须你越俎代庖”打了回来，只能恨恨闭嘴。
没了阎象聒噪，袁术很快决定依郭图所言，派出一队精兵护送郑玄和蔡邕等人入交州避难，甚至还特地举办筵席，以金玉布帛相赠，当然郑玄感念袁术盛情，也在离开扬州前正在编纂的注经抄本回赠给袁术。
袁术在士族中大大传扬了一次美名，对郭图愈发看中了。
不提袁术这边如何，郑玄此行带了三十辆牛车，随行的门人弟子二十五人，一路上先有袁术精兵护送，又有刘备白兵接应，这十余日连一个寇贼都不曾遇到，顺顺当当的入了广信城门。
扬州外尚且能看到遍地流民与尸骨，入了交州以来却只能看见郁郁葱葱的树木野草，惟有蚊虫扰人，难闻兵戈之声，郑玄一时以为此地乃当世净土了。
于是他尚且未见刘备，便已提前生出三分好感在心。
甫一见刘备，郑玄就忍不住询问起其治下为何如此安定。
刘备坦然回答：“汛期方过，烈日炎炎，俚人伏于溪洞之中，甚少行动。”
郑玄闻言失笑，片刻后才提起程秉心中之言：“使君果真愿开蒙学，无分贵贱，不分俚庶？”
“不瞒先生，备确有此意。备听闻尧战于丹水之浦，以服南蛮；舜却苗民，更易其俗，伯衡明辨经文，朔及先贤，言治理当以德教为先、修德振兵、明刑弼教，善留恶去，化而同之。”
刘备不由得想起曾经在幽州因为如何对待异族而起争斗的刘虞和公孙瓒，此二人都早已做了黄土一，不知若是他们能听见种平提出的治理异族之法，又会做何感想呢？
“哦？伯衡提的……”郑玄细细思索一番，“不知‘化而同之’四字何解？”
刘备眼中闪动着光芒：“以俚治俚，设俚官俚司，假其爵禄，宠之以名号，乃易为统摄，必奔走唯命。即选拔俚官以治俚民，授予官职，使之假朝廷之名器，以慑部落而长子孙。若履职不善，当免其职、罪其行，改为汉官管辖。在交州设儒学提举，建文庙，于诸郡邑遍立庙学，选文士为之教官，使人日渐月化，改之旧俗，使之知君臣父子之义，而无悖礼争斗之事。”
“马云羁、牛云縻，言制四夷如牛马之受羁縻也，是因循春秋旧制？细想又有不同，论及当下待蛮夷狄戎之态，不过‘来则御之，去则守之’，若该用此法……可化俚人为已用，经理田地，征调夷兵，既可用其勇，亦能开发地力，使其安于并生。”
郑玄越想越觉得此法巧妙，只是若要朝廷为俚官背书，这时机未免差些，不过听闻如今交州大半为刘备所控，待刘备有了刺史之名，任免治中官吏也在权辖之内，倒也不急于一时半刻。
“伯喈与袁绍也有些交集，我稍后请他去信给袁绍，上表为使君请交州刺史之职。”
郑玄心中想着不急于一时半刻，坐了一会儿却又忍不住要立刻举荐刘备当刺史，好看看这基于羁縻制度改良出的新制能否真的解决异族之乱。
刘备敏锐察觉到了郑玄话语中的激动，将郑玄面前已经凉透的茶水换去，重新倒了一杯温茶奉上，看郑玄喝了茶，平复几分后方继续道：“威彦前几日便已经为我上表，约莫月尾便有消息了。”
郑玄与几个弟子的通信还算频繁，对交州的情况不说一清二楚，但五六分了解还是有的，因此也知道士燮的情况，此时他的注意力倒不在士燮身上，而是皱眉开口：“此事干系重大，还是多一道保障的好。”
他认真望向刘备的眼睛：“我此行携《熹平石经》摹本而来，欲在交州重开经筵。”
刘备立刻明白这是郑玄要利用自身的影响力来为交州吸引学官，只是没想到竟然会是用《熹平石经》的摹本。
这可真是……
“夫子言‘有教无类’，使君欲在蛮荒之地重建礼乐，我如何能不近绵薄之力？”
不过初次见面的二人相视而笑。
第239章 请使荆州
广信的学官无论如何也想不到，有朝一日能亲眼见到大儒郑玄和蔡邕二人亲自坐进官学之中观看本地的学典，并商议如何改编《急就篇》之事。
其中冼氏学官几次踟躇欲言，只是同周遭同僚对视后又垂首沉默下来。
“伯喈先生。”
好不容易找到个和蔡邕独处的时间，冼学官才凑近行礼，皱着眉为难道：“……这圣人之言开蒙幼童也就罢了，怎么还有俚人的事？蛮夷非我族类，其心必异，