他躺了一会儿才坐起来。洗漱完换了衣服吃完早饭后就起身往司天监去。
到了司天监，他照例先上二楼那间值房。小豆子已经在了，正拿着块抹布擦书架，见他进来就放下抹布叫了声“监正”。
沉堂凇在书案后坐下，看见小豆子正站在窗边，手里捏着抹布，眼睛望着窗外发呆。
“小豆子。”他叫了一声，伸手对着他招了招手。
小豆子回过神来，走过去应道：“在，监正有什么吩咐。”
沉堂凇轻声问他：“你想不想学司天监里的东西？历法，观星，推演，这些。”
小豆子愣了一下，手里的抹布差点掉地上：“我……我可以吗？”
“有什么不可以的。”沉堂凇说，“你天天在这儿，耳濡目染，比别人入门容易。你要是想学，我可以教你。”
小豆子使劲点了点头，眼睛亮晶晶的：“想学！”
沉堂凇便从书架上抽出一本入门的基础历算书，让他看这些。
小豆子接过书，低头看着那些字，嘴里小声念了起来。沉堂凇坐在旁边，听着他念，偶尔纠正一两个发音。小豆子念了几遍，抬头问他：“监正，这个‘惊螫’的‘蛰’字，是什么意思？”
沉堂凇想了想，解释道：“冬天的时候虫子都藏到地底下去了，不吃不动，这叫‘蛰’。到了春天，春雷一响，把它们惊醒了，它们就从土里爬出来，所以叫‘惊螫’。这个节气就是说，天气回暖，万物开始复苏了。”
小豆子恍然大悟地点了点头，又低下头继续背。
一上午就这么过去了。沉堂凇教得不算多，只讲了二十四节气的由来和每个节气的大致含义，又教了小豆子怎么看简单的日影变化。
中午吃饭的时候，小豆子端着饭碗坐在楼梯口，一边扒饭一边嘴里还在念念有词地背着节气歌。
沉堂凇坐在书案后面，看着他那副认真的样子，想起自己入大学时背书的时候，也是这样，逮着空就背，走路背，吃饭背，躺床上也在背。
下午沉堂凇让他试着用圭表测了一下日影的长度，教他怎么根据影长推算大致的时间。小豆子蹲在日晷旁边，眯着眼睛看了半天，报了个数。沉堂凇看了一下，误差不大，点了点头说还不错。
小豆子得了夸奖，高兴得耳朵尖都红了。
傍晚沉堂凇收拾东西准备回去时，小豆子还坐在桌前，就着窗口的光写着他今日教的东西，沉堂凇走过去看了一眼。
“回去睡觉前想一遍我今日讲的，温习一遍大概能记住的。”沉堂凇说，“天黑了你这样抄书会伤眼睛。”
小豆子应了一声就放下笔，小心地合上书，把它抱在怀里。
沉堂凇走出司天监大门时，小豆子还站在门口，怀里抱着那本书，冲他咧嘴笑了一下。
他冲小豆子挥了挥手，转身上了轿辇。
小豆子学东西很快。
沉堂凇教他的东西，他能灵活运用起来，或者举一反三。
教到较难的二十八星宿时。小豆子一开始听得云里雾里，沉堂凇就每天只讲两个，讲完了让他自己消化，第二天先复习再往下教。
小豆子不光听课的时候认真，私底下也下了功夫。
过了十来天，沉堂凇开始教他用浑天仪。
这东西操作起来比背口诀难得多，小豆子第一次上手时手忙脚乱，把刻度盘转错了方向，急得额头上冒出汗珠。
沉堂凇站在旁边看着不提醒不帮忙，等他自己发现错了再重新来过。小豆子试了三次，第四次终于把仪器对准了正确的方位，他抬头看了沉堂凇一眼。
沉堂凇点了点头：“记住了？”
“记住了。”小豆子说。
沉堂凇有时教完当天的内容，会坐在窗边歇一会儿，这个时候小豆子就凑过来，问他一些奇怪的问题。
比如说人死后真的会见到黑白无常吗？好人投胎了会投个好人家吗？
沉堂凇能答的就答，答不上来的就老实说不知道。小豆子也不失望，点点头说“监正不知道的等我以后知道了再告诉您。”
有一天下午，沉堂凇教完当天的内容，小豆子没有急着复习，而是坐在他对面，手里转着一支笔，象是有什么话想说。
沉堂凇看他那欲言又止的样子：“有话就说。”
小豆子放下笔，认真地看着他：“监正，你教我这些，是不是因为你以后要走了？”
沉堂凇翻书页的手停了一下。
小豆子继续说下去，声音低了些：“我听他们说，陛下秋天要北上打仗了。你要是跟着去，或者趁这个机会走了，就没人教我这些了。所以你