第四章 第一行代码
名有奖。一等奖就是这台计算机,二等奖是小灵通一部,三等奖是500元电话卡。”

    林浩点点头。他看了看周围,已经有不少人报名了。大部分是年轻人,也有几个中年人。大家都盯着那台计算机,眼神热切。

    十点整,比赛开始。

    主持人是个二十多岁的姑娘,拿着话筒,声音很清脆:“欢迎各位参加‘电信宽带知识问答大赛’!我是主持人小杨。首先有请我们电信局副局长王局长致辞……”

    一番领导讲话后,比赛正式开始。

    林浩被分在第三组。他坐在选手席,看着前两组的比赛。

    题目确实简单得过分。

    “请问,Windows系统中,用来打开‘我的计算机’的快捷键是什么?”

    !”一个年轻人抢答。

    “正确!加10分!”

    “艾特!读艾特!”

    “正确!”

    “请问,我们电信目前提供的宽带最高速率是多少?”

    “512K!”这次抢答的人更多了。

    林浩看着,心里有底了。这些题目对他来说,就象问大学生一加一等于几。

    终于轮到第三组。

    “好,请第三组选手上场!”

    十个人走到台上,每人面前有一个抢答器。林浩试了试,按钮很伶敏。

    “第一题:在Word文档中,要保存文档,应该按什么快捷键?”

    !”林浩几乎是本能地按下抢答器。

    “正确!8号选手加10分!”

    台下响起掌声。林浩的父母不知道什么时候来了,站在人群里。母亲踮着脚往台上看,父亲则背着手,表情很严肃。

    “第二题:互联网上,用来查找网站的‘搜寻引擎’,最着名的是什么?”

    “百度!”这次是另一个选手抢到了。

    “正确!”

    “第三题:我们县的电信客服电话是多少?”

    “10000!”林浩抢到。

    “正确!8号选手再加10分!”

    比赛进行得很顺利。二十道题,林浩抢到了十二道,全对。其他选手有时能抢到,但偶尔会答错。比如有一题问“CPU的全称是什么”,有人答“中央处理器”,但标准答案是“中央处理单元”,被扣了分。

    最终,林浩以120分获得小组第一,进入决赛。

    下台时,母亲挤过来,递给他一瓶水:“累不累?”

    “不累。”

    “那些题你都懂?”

    “恩,平时看书学的。”

    父亲没说话,只是拍了拍他的肩膀。很用力。

    决赛在半小时后开始。进入决赛的有五个人,除了林浩,还有一个大学生,一个银行职员,一个中学计算机老师,还有一个网吧网管。

    题目难度提升了。

    林浩差点笑出来。这题在2028年属于网络基础知识中的基础,但在2002年,能答上来的人不多。

    “应用层、传输层、网络层、网络接口层。”网吧网管抢到了,但答得磕磕巴巴。

    “基本正确,加10分!”

    “请问,DNS服务器的主要作用是什么?”

    “域名解析。”这次是大学生。

    “正确!”

    “请问,在Excel中,用来求和的函数是什么?”

    “SUM!”林浩抢到。

    “正确!”

    比赛进入白热化。林浩的领先优势并不大,那个计算机老师很厉害,几道专业题都答对了。

    最后一题,主持人说:“这是一道实操题。请工作人员把计算机抬上来。”

    两个工作人员抬上来一台计算机,已经开机,桌面是Windows XP的经典蓝天草原壁纸。

    “请选手在五分钟内,完成以下操作:第一,在D盘新建一个文档夹,命名为‘电信宽带’。第二,在这个文档夹里新建一个文本文档。第三,在文档里输入‘中国电信,宽带专家’八个字。第四,保存文档,并创建桌面快捷方式。完成速度和质量综合评分。”

    台下响起嗡嗡的议论声。对大部分2002年的人来说,计算机操作还是个陌生领域。很多人只会用鼠标点点,具体操作步骤并不清楚。

    五个选手站在计算机前。主持人说:“准备——开始!”

    银行职员第一个冲上去。他手忙脚乱地找D盘,但桌面图标太多,一时没找到“我的计算机”。网吧网管推开他,双击“我的计算机”,进入D盘,右键新建文档夹——但右键菜单出来后,他尤豫了一下,选了“新建”本文档”,结果文档建在了D盘根目录,不是文档夹里。

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