她顿了顿，继续说：
“这一等，就是将近五十年。”
“但中国人没有忘记香港。1974年，毛泽东主席会见英国前首相希思时说：‘香港问题，到时候了，怎么办？’1982年，邓小平同志会见英国首相撒切尔夫人时，明确表示：‘主权问题不是一个可以讨论的问题。’”
沈老师的声音越来越高：
“1984年12月19日，中英两国签署《中英联合声明》，确认中华人民共和国政府于1997年7月1日恢复对香港行使主权。”
“1990年4月4日，七届全国人大三次会议通过《香港特别行政区基本法》。”
“今天，1997年4月23日，距离那个历史时刻，还有六十九天。”
她停下来，目光扫过我们每一个人。
“同学们，你们是幸运的。你们将亲眼见证这个历史时刻。一百年后的人看今天，就像今天我们看一百年前的辛亥革命。你们正在经历的历史，将来是要写进教科书里的。”
教室里静得能听见窗外的雨声。
晓晓的手在课桌下轻轻握住了我的手。她的手有点凉，但手心有汗。
沈老师最后说：“这节课不讲考试内容，不讲答题技巧。我就想让你们记住：六十九天后，香港回家。你们在座的三十个人，是一起倒计时、一起见证这个历史时刻的人。这个记忆，谁也拿不走。”
说完，她在黑板上写下最后几个字——
“1997.7.1，我们等你。”
下午第三节是自习课，但被学校统一征用了。
全校师生集中在大礼堂，参加“香港回归倒计时”主题活动。陆华玉校长亲自主持。
大礼堂里坐满了人。初一、初二、初三的学弟学妹们也都在，一排排整齐坐着，偶尔有低年级的学生忍不住交头接耳，被班主任瞪一眼就立刻噤声。
高一文班的位置在中间偏左，我们坐下时，前面正好是高一音乐班。莉莉转过头，朝我们挥了挥手，笑得灿烂。
音乐班旁边是体育班的区域，但此刻那里空无一人——高一体育班的十个人，这会儿全都在郑州省队封闭训练，一个都没回来。莉莉的目光在那个空荡荡的方向停了一瞬，又收了回来。
台上，陆校长穿着一身浅灰色套裙，短发整齐，气质非凡。她站在讲台前，没有拿稿子，只是看着台下黑压压的人群。
“同学们。”她开口，声音不高，但整个礼堂都听得清清楚楚，“今天是个特殊的日子。六十九天后，1997年7月1日，香港将回到祖国的怀抱。”
台下安静极了。
“这六十九天，对于香港来说，是回家的最后冲刺；对于你们来说，是什么？”
她顿了顿，目光扫过全场。
“对于高一同学，这六十九天，是从文理分科后的适应期，走向期末考试的冲刺期。对于高二同学，这六十九天，是会考前的最后准备。对于高三同学，这六十九天，是高考前最后的拼搏。对于初一初二初三的同学们，这六十九天，也是你们迈向新年级的倒计时。”
“香港等了一百五十多年，终于等到了回归的一天。你们等的六十九天，也会很快过去。等到了那一天，香港会迎来新的开始；你们也会迎来暑假，迎来新的学年。”
“六十九天，说长不长，说短不短。但这六十九天里发生的每一件事，你们做的每一个选择，都会影响你们的人生。就像香港这一百五十年的命运，也是一步一步走过来的。”
她说完，走下讲台。
然后，大屏幕上开始播放纪录片——《香港百年》。
画面从黑白到彩色，从1842年的《南京条约》到1997年的香港街景。有鸦片战争的炮火，有清朝官员的签字，有日军占领香港时的惨状，有新中国成立时的欢呼，有中英谈判时的紧张，有《中英联合声明》签署时的激动。
最后，画面定格在维多利亚港的夜景。霓虹灯璀璨，高楼大厦灯火通明。一行字缓缓浮现——
“1997年7月1日，香港回家。”
礼堂里响起热烈的掌声。
晓晓在我旁边鼓掌，眼眶红红的。我侧过头看她，她也转过头看我，那眼神里有激动，有感动，还有一种说不出的柔软。
纪录片放完后，是合唱节目。莉莉她们音乐班上台，唱的是《东方之珠》。
莉莉站在第一排，穿着一件白色的长裙，头发披散着，在灯光下格外显眼。她开口的那一刻，整个礼堂都安静了——
“小河弯弯