“明白了！”莉莉兴奋地小声说，“好玩！”
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“好，我们从第一组开始。”梁老师看向我们这排，“陈莫羽，你是第一个。”
她从纸盒里抽出一张卡片，看了一眼，微笑：“名词是——‘手套’。”
全班的目光都投向我。晓晓在旁边轻轻碰了碰我的胳膊。
我站起来，大脑飞快运转。手套……黑色真皮手套……晓晓送的……
“This is the glove which Xiaoxiao gave yesterday.”（这是晓晓昨天送我的手套。）
我说得很稳，声音清晰。
晓晓在桌子下面给我比了个大拇指。
“很好。”梁老师点头，“下一个，慕容晓晓。”
晓晓站起来，几乎没有停顿：“This is the glove which Xiaoxiao gave yesterday, that is de of black leather.”（这是晓晓昨天送我的手套，它是用黑色真皮做的。）
“正确。下一个，刘莉莉。”
莉莉笑嘻嘻地站起来：“This is the glove which Xiaoxiao gave yesterday, that is de of black leather, which keeps hands war”（这是晓晓昨天送我的手套，它是用黑色真皮做的，它让我的手很暖和。）
“很好，注意到了用‘which’指代‘glove’。”梁老师赞许道，“下一个，王梅。”
王梅文静地站起来，推了推眼镜：“This is the glove which Xiaoxiao gave yesterday, that is de of black leather, which keeps hands war that I put in schoolbag carefully.”（这是晓晓昨天送我的手套，它是用黑色真皮做的，它让我的手很暖和，我把它小心地放在书包里。）
“非常好！‘that’正确指代了‘glove’。”梁老师眼睛一亮，“第一组表现不错。我们换一组，从王强开始。”
她重新抽卡：“名词是——‘足球’。”
王强“噌”地站起来，信心满满：“This is the football that we played yesterday！”（这是我们昨天踢的足球！）
“正确。张明。”
张明站起来：“This is the football that we played yesterday, which is orange.”（这是我们昨天踢的足球，它是橙色的。）
“正确。贾永涛。”
贾永涛挠着头站起来，思考了几秒：“This is the football that we played yesterday, which is orange... who...”他卡住了。
“停。”梁老师抬手，“‘who’不能指代‘football’。出局。”
贾永涛讪讪坐下，全班轻笑。
“下一个，周博。”梁老师继续。
周博站起来，一脸认真：“This is the football that we played yesterday, which is orange, that was bought by our PE teacher.”（这是我们昨天踢的足球，它是橙色的，是我们的体育老师买的。）
“正确！虽然‘that’和‘which’都用了，但都正确指代了‘football’。”梁老师点头，“肖恩。”
肖恩灵活地站起来：“This is the football that we played yesterday, which is orange, that was bought by our PE teacher, who is very strict.”（这是我们昨天踢的足球，它是橙色的，是我们的体育老师买的，他很严格。）
“很好！‘who’正确指代了‘PE teacher’。”梁老师满意地笑了，“朱娜。”
朱娜作为班长，站起来时姿态很稳：“This is the football that