他一边练习骑射，跟马跃进行一对一的骑战，一边抽空跟也立安敦学习蒙古文本。

    这种文本对于郭绍而言，学习难度不是一般的大。

    蒙古族诞生于斡难河流域之时，本来是没有文本的。

    十多年前，铁木真征讨乃蛮人之时，乃蛮人掌印官回鹘人塔塔统阿虽然遭逮捕，依然守着国家的印信。

    成吉思汗很欣赏他，让他掌管蒙古国的文书印信，并且创造出一种属于蒙古人的文本。

    这正是“回鹘式蒙古文”。

    这种蒙古文的字母读音、拼写规则、行款都跟回鹘文相似。

    对郭绍而言，实在是晦涩难懂。

    他要从无到有的书写蒙古文。

    也立安敦还不知道从何处搜罗而来一大堆的兵书。

    诸如《孙子兵法》、《六韬》、《太白阴经》等兵书战策，她都让人拿来给郭绍阅览、学习。

    然而，让郭绍倍感尴尬的是——

    他连一些汉字都不认识。

    宋代的汉字都是繁体字，形体跟后世的简体字有所不同，还有一些异形字体，郭绍根本看不懂。

    前世的郭绍，好歹是大学毕业的，但是到了这个世界，跟半个“文盲”差不多。

    没办法，也立安敦又专门找了一个读书识字的汉人，教郭绍识字、写字，传道授业解惑。

    “郭绍，慢慢学，不急。”

    穹庐中，坐在一边的也立安敦看着抓耳挠腮，书写毛笔字的郭绍，乐得合不拢嘴，却还是出声安慰着他。

    郭绍讪讪一笑，道：“公主，我还是先将汉字学明白吧。”

    “一边学汉字，一边学蒙古字，都把我搞得头都大了。”

    也立安敦微微颔首道：“你看着来。郭绍，汉字也好，蒙古字也罢，你都是要学的。”

    “我对你寄予厚望。你若想成为‘京肯巴特尔’（真正的英雄），至少要有些文化，不然日后怎么带兵？怎么治民？”

    “……”

    郭绍颇感无语。

    不过，也立安敦说的没错。

    知识就是力量。

    没有一点知识储备，郭绍就算是有也立安敦的帮衬，日后也定然到处碰壁，难以立足。