屋顶的烟囱正往外冒着细细的白烟，院子里那只公鸡正在啄地上的石子，看到五个人走过来，警觉地昂起头咯咯了两声。
詹姆敲了敲门，门板厚得能挡住一头成年的鹰头马身有翼兽，拳头敲上去只发出沉闷的嘭嘭声。
门打开，海格巨大的身躯从门框里挤出来，乱蓬蓬的棕色胡子先于他的脸出现在众人视线里，紧接着是他那双甲虫般黑亮的小眼睛。
他低头看到五个人，脸上的笑容从胡子中间炸开。
“噢是你们四个！还有卡厄斯！”他叫卡厄斯名字的时候嗓门拔高了一截，显然对他印象相当深刻，“你们真来了！太感谢了，快进来快进来！”
他退后一步让出门口，五个人鱼贯而入。
小屋里，一张巨大的木桌占了将近半个房间，桌上堆着几本厚得能当武器用的《神奇动物在哪里》和各种手绘笔记，炉火烧得正旺，铁壶挂在火上咕嘟咕嘟冒着蒸汽。
海格搬了几把椅子过来，每一把的椅腿都粗得像小树干。
卡厄斯坐下后，海格搓着蒲扇大的手，那张胡子拉碴的大脸上露出一种即将被考核的紧张表情，在五人对面坐下。
“其实我就是想……你们也知道，第一次上课不太成功。”海格挠了挠胡子，声音比平时低了不少，“我准备了很多，真的，我把鹰头马身有翼兽所有的习性都写在讲义上了，比弗利特出版的那本手册还详细。但孩子们好像……不怎么感兴趣。”
”詹姆把胳膊肘搭在桌上说：“我们不是来复盘的，海格。我们是来帮你解决问题的。你说你想带学生面对面接触鹰头马身有翼兽？”
海格傻乎乎地连连点头。
卡厄斯很快提议：“不如模拟一次你来上课，我们来体验一下，也可以给你提些建议。”
海格愣了片刻，站起身来，巨大的身躯撞得桌上的茶杯跳了一下，
“好好！”
海格大步走出小屋，五个人跟在后面。禁林边缘的午后阳光被树冠切成碎片洒在地上，风从林子深处吹过来，带着泥土和野草的气味。
海格走到围场栅栏边，朝禁林方向吹了一声嘹亮的口哨。
很快树木的阴影里传来一阵沉重的翅膀扑打声，一只鹰头马身有翼兽从林间空地飞出来，前蹄沉重地落在草地上，翅膀收拢在身体两侧。
它肩高将近两米，前腿肌肉结实，后腿蹬在地上时地面轻微震动。
前半身的羽毛呈深灰褐色，翅膀尖端渐变成银灰色，后半身的皮毛光滑发亮，头部是巨大的鹰首，喙弯曲锋利，橙黄色的眼睛大而明亮，瞳孔在阳光下缩成一道竖直的细缝。
“这是巴里，”海格介绍着，声音不自觉地带上了几分骄傲，“它很听话，性格也好，比其他几只温顺得多。”
巴里侧过头，橙黄色的眼睛盯着面前五个陌生的小巫师，鹰喙微微张开又合上，喉咙里发出一声低沉的咕噜声。
它的前蹄轻轻刨了一下草皮，泥土被翻开一小块。
海格站在巴里旁边，一只手拍了拍它的肩胛，张了张嘴，他转过头看着卡厄斯，“下一步是应该。。。”
卡厄斯站在栅栏外面，没有走进围场。
“你带学生到围场边，学生站在这里，你站在那里。”他指了指海格和巴里的位置，“你刚才已经把巴里叫出来了，学生看到了活的鹰头马身有翼兽，注意力已经在你身上，接下来你应该先讲解课本知识，不是让他们直接上来。”
“课本知识……我上次讲过了。”海格有些犹豫。
“上次你在课堂上对着课本讲，学生看到的只是文字和手绘彩图。现在巴里就站在你旁边，你可以在讲解的同时指出巴里对应的部位，这样能让学生有直观的感受。另外，你可以加入些你平时和它相处的经验和见解，哪怕是闲聊的口吻，这样更显得亲切，也更容易让知识进脑子。”卡厄斯说。
海格的嘴张了一下，恍然大悟地敲了一下自己的脑门，那声闷响听得旁边的彼得下意识缩了缩脖子。
“原来如此，上次我就是照着讲义念，念完就不知道该干啥了，自