“方向三，精密运动控制。追光设备的小型化版本，对运动平台的精度和稳定性要求更高。目前的运动台用的是进口的直线电机和光栅尺，成本高、供货不稳定。我们需要自主研发下一代运动平台，目标是定位精度正负一百纳米，速度每秒钟一米。控制算法需要和高校合作，从理论推导到工程实现。”
“方向四，AI质检。天衡5的量产在线，目前有十二个AOI检测工位，用的是传统机器视觉算法，漏检率和过杀率都不理想。小芯的AI能力可以用于质检，但需要针对合城产线的具体产品做大量的数据训练和模型优化。这个工作可以和高校的机器学习实验室合作，学生来跑数据、调模型，既解决了产业问题，也培养了学生的实战能力。”
林薇讲完四个方向，台下的教授们开始提问。
郑教授问的是方向二。“镀膜工艺的等离子体行为，我们实验室有诊断设备，可以测量等离子体的电子温度、密度、空间分布。但需要追光设备提供光学窗口和测试接口。你们的设备能改造吗？”
林薇点头。“能。追光三期的设备在合城产线有十二台，我们可以腾出一台作为联合实验室的测试平台。你们需要的所有测试接口，我们都可以加装。但有一个条件——测试过程中收集的所有数据，联合实验室的成员都可以使用，但发表论文前需要经过未来科技的技术审查，确保不泄露内核工艺参数。审查周期不超过两周，不涉及内核参数的论文不会被阻拦。”
郑教授同意了。
来自南洋那所理工大学的代表，是一位四十多岁的华人教授，姓黄，研究方向是精密运动控制。他问的是方向三。
“正负一百纳米的定位精度，在实验室环境下可以达到，但在工业环境下——有振动、有温度波动、有电磁干扰——保持这个精度非常难。我们的研究团队在振动抑制和热补偿算法方面有一些积累，可以尝试。但我们需要在真实的产线环境中测试算法，而不是在实验室里跑仿真。”
老韩回答了这个问题。“合城产业园有一个专门的精密加工车间，恒温恒湿、减震地基、电磁屏蔽。你们可以在那个车间里搭建测试平台，环境条件比实验室还严格。车间二十四小时开放，你们随时可以来测试。”
黄教授满意地点了点头。
会议的第三项议程，是联合培养人才的机制。
苏黛翻到合作协议的第五章，上面写满了具体的条款。
“联合体每年联合培养五十名硕士和博士。培养方式有两种——‘双导师制’和‘工学交替制’。”
“双导师制：每个学生有一位高校导师和一位企业导师。学生的研究方向由双方共同确定，论文选题必须来自产业真实问题。学生在校期间至少要有六个月在合城产业园做研究，企业导师负责指导工程实践，高校导师负责学术深度。”
“工学交替制：学生第一年在高校上课，第二年和第三年在合城产业园全职工作，边工作边做论文。企业支付学生的工资和学费，毕业后学生可以选择留在未来科技，也可以自由择业。不留用的话不需要赔偿。”
来自华夏另一所高校的计算机系教授，姓刘，五十多岁，问了一个很现实的问题。
“工学交替制的学生，在企业全职工作两年，做的课题肯定是企业的内核项目。如果毕业后不留用，他带着企业的内核技术去了竞争对手那里，怎么办？”
这个问题，苏黛已经和周明讨论过很多轮了。
“协议里有竞业限制条款。工学交替制的学生，在入学时就要签署竞业限制协议。毕业后如果不在未来科技工作，两年内不能去直接竞争对手的公司。竞业限制期内，未来科技会支付竞业限制补偿金，金额不低于学生离职前年薪的百分之五十。”
“另外，工学交替制学生的课题，我们会做一些技术隔离。内核的、不可替代的技术秘密，不会让工学交替制的学生接触。他们接触的是‘可公开的技术方法’，而不是‘不可公开的技术秘密’。这样既保证了学生的培养质量，也保护了企业的内核利益。”
刘教授听完，沉默了几秒，然后说了一句让苏黛意外的话。
“苏总，你们考虑得这么细，说明是真心想做这件事。很多企业搞产学研，嘴上说合作，实际上是把高校当廉价劳动力。你们不一样，你们是真的在培养人。”
苏黛没有接话，而是翻到了下一页。
会议的第四项议程，是联合体的硬件设施建设。
老韩站起来，调出了一张建筑效果图。那是一座四层楼的建筑，位于合城