大事。”

    然而确实是这帮低收入的民众，才会有更高的热情关心国家大事，这是阶级利益所决定的，因为这些民众，才真正是和国家共命运同生死。那些精致的利己主义者，拿着丰厚的收入，觉得自己随时可以移民，只要有钱，自己就是世界公民、国际公民。所以以自己的利益为导向，得罪美国和西方的事情，在他们看来，很多就是在损害自己的利益。屁股已经坐歪了，何谈爱国？

    她还想起曾经听过的某吴姓大V的著名言论：“我只为少数人服务。在这个社会，大多数的人都是无用的。”这就是精致的利己主义者的嘴脸，在他们的心里甚至在嘴上，底层的人民都已经不算人了。

    她定定神，接着继续说：

    “当然也有一些封建余孽，他们还企图回到过去的封建王朝的体系，人民做牛做马麻木不仁，他们才好作威作福骄奢淫逸。”

    “所以我们的教育，要培养什么样的人呢？就是要培养有信仰又有科学和文化的新时代人民。两手都要抓，两手都要硬。”

    “什么叫有信仰？有家国大义的认知，也能在认知人类社会发展逻辑的基础上，形成对社会主义和共产主义的认同。西方的教育是怎样的？可以用牧羊来形容，大部分人接受的教育是做温顺的羊，不需要自己的独立思想。一旦超出了他们资本主义的意识形态，那就是异端。只有少数统治阶级的所谓精英，才接受的是牧羊人的教育，学习如何统治和管理温顺的羊群，而对于不温顺的羊只，自然要学会鞭挞和惩罚。我们需要这样的教育吗？”

    “我们的教育，应该也必须是，人人如龙。人民应该是国家和社会的主人，应该让他们学会，以人民就是统治阶级和主人翁的思想和热情，来学习知识和文化，历练出能力和才干，不但能够以共同的意志，来打破打碎这个黑暗的旧社会，还要能在未来，以觉醒的共同努力，来实现无产阶级向不断提升的共同富裕的有产阶级的跃迁。”

    “什么叫有科学又有文化？举个例子，我们现在主要的武器，都要靠从外国购买，价格非常昂贵，人家就是明着在宰你，但我们只能忍受，再委屈也只能憋着。为什么呢？当然是因为我国科学落后，根本还没有建立起工业，更不要说建立起发达的军事工业了。这就是最典型的落后就要挨打。不学习科学，就无法培养大批的科学家和工程师，而没有他们，就无法建立起大工业体系，实现国家的强大。”

    “至于文化是什么？我们中国有五千年的历史，灿烂辉煌，其中有无数宝贵的精神财富和有益思想，很大程度上这是比物质财富更宝贵的财富。我们不能因为要扫除封建渣滓，就把所有祖宗的文化都抛弃，那无疑就像是倒掉脏了的洗澡水的时候，居然把孩子一起倒掉了。”

    “我们的国家在当下如此危急存亡之际，无数同志，毫不犹豫地投身革命，试图救国救民。为什么？至少其中一个重要的原因，是我们历史文化的传承。我们是华夏贵胄，我们是大国国民，这就是文化传承的力量，它们赋予我们永不屈服、挺直膝盖、撸起袖子、不断奋斗的精神。”

    “有的慕洋犬，现在已经在提议要废除汉字，自断文化根基，认为只有西方才是先进的，要学习西方，就要摒除自己国家历史的一切。”

    “一个背叛自己历史的国家和民族，能够复兴？你们相信吗？”

    “国家多难，内忧未除、外患未决、民智未开。但这正是今天我们兴办教育事业的伟大意义。无论是教育事业还是发展军队，都是解决问题的一部分。让我们努力实现，内忧未除那就破除、外患未决那就解决、民智未开那就打开！”

    会场内是山呼海啸一般热烈的掌声，干部们都站了起来。有的人脸色涨得通红，有的人眼里含着热泪。

    淇澳岛的教育事业，开始以极高的效率全面展开了。