第六十二章 唱出个名堂来,别给我丢人
    媒体的报道很快。

    它们带来的反馈也是立竿见影的。

    学校宣传部接到的询问电话更多了。

    宿舍楼下来蹲点的陌生人时不时出现。

    更重要的是,社会层面的传唱开始了。

    在校园里,能听到有学生在水房、路上、操场等地方,哼唱着《春天的故事》和《走进新时代》。

    偶尔还能听到用口琴、钢琴,生涩地弹奏《春天的故事》的旋律。

    去食堂打饭,甚至听到炊事员大叔一边颠勺一边哼着“我们讲着春天的故事……”

    更不用说,校园广播站几乎每天都会播放他的比赛录音片段。

    这不仅仅局限在校园。

    许多任务厂、机关单位、中小学校,已经开始在文艺活动、歌咏比赛中,将《春天的故事》和《走进新时代》列为必唱或选唱曲目。

    工会、团委在组织学习,音乐老师在教唱。

    这两首歌,因其积极的主题、优美的旋律和相对易于掌握的程度,正迅速成为群众歌咏活动的新宠。

    而在改革开放的前沿阵地,南方的反应更为热烈。

    尤其是广东电视台制作精良的《改革的春风》专题节目,第二期播出后。

    其中大篇幅引用了林寒江的采访,并完整播放了《走进新时代》的演出录像。

    这个节目在广东全省,尤其是在深圳、珠海等特区,收视率极高。

    在深圳特区,这座与改革开放同龄,对那个春天和新时代有最切身体会的城市。

    林寒江的歌声引发了更深层次的共鸣。

    特区报撰文称,这首歌唱出了特区建设者的奉献。

    许多任务厂在班前班后播放这首歌,作为鼓舞士气的一种方式。

    有的士司机将电台播放这首歌的片段用磁带录下来,在车里反复播放。

    “没想到,这两首歌还真成了群众歌曲了。”

    林寒江合上一份报道深圳传唱情况的《羊城晚报》,心情复杂。

    这固然是巨大的成功。

    但同时也似乎进一步将他钉在了主旋律歌手的定位上。

    这对于他即将南下,参加广东新歌榜而言,是一把双刃剑。

    带来了极高的初始知名度,也可能带来评委和观众先入为主的刻板印象。

    ……

    可能是李谷一老师的操作真起了作用。

    接下来的日子,林寒江预想中的那些,来自各大院团的热情邀约,并没有铺天盖地而来。

    连央视那边,除了常规的节目录制通知,也没有额外的联系。

    压力似乎悄然散去了一些,让他得以喘息,专注于自己的计划。

    倒是的葛延枰来过一次电话。

    说台里几个重点综艺,像《综艺大观》、《旋转舞台》这些,接下来都有安排,想把林寒江的《春天的故事》和《走进新时代》作为重点曲目。

    只要是这个月录制的,林寒江都爽快答应。

    下个月录制的,他让葛延枰去找李谷一老师,说是有事去不了。

    版权已经卖给了李谷一老师和张也,让葛延枰可以去找她们。

    林寒江也是把自己摘出去的要紧。

    一场演唱,央视给的通告费是200元。

    葛延枰已经和他说的很清楚了。

    没办法,央视给的就这么多。

    赚点小钱,赚点名气。

    今天,林寒江好不容易出了一次门。

    辗转了半个城区,先去茶庄称了二两上好的茉莉花茶。

    老师就好这一口,说香片茶有老京城的味儿。

    又排了半个小时的队,在东四那家有名的老字号点心铺子,买了刚出锅,还带着温热豆香和黄豆粉香的驴打滚。

    东西不贵,但难得的是这份心。

    提着朴素的手信,他再次站在了金铁霖老师家的门前。

    “砰!砰!砰!”

    敲了敲门。

    门很快开了,露出张也略显惊讶的脸。

    她似乎刚在帮老师整理乐谱,手里还拿着几页纸。

    看到是林寒江,明显愣了一下。

    “谁啊?”

    金铁霖中气十足的声音从客厅传来。

    林寒江越过张也的肩头,朝里面应道:“老师,是我,寒江。”

    “哼!”

    “不欢迎!”

    门都开了,哪还有真把学生往外撵的道理?

    林寒江太了解自己这位面冷心热的老师了。

    他冲着有些无措的张也歉意地笑了笑,侧身就提着东西挤了进去,动作自然得象回自己家。

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