番外15
    ☆、《随便说说之关于各类学校的选址》上

    上一篇发表后,评论区和谐到了诡异的程度。

    我仔细一看,发现是因为读者们都极为忧心我精神状况。

    尤其认为不应该用质疑甚至辱骂的方式继续刺激我这岌岌可危的脑子。

    而应该小心翼翼地哄着我、安抚我、顺着我。

    其实你们不用怕啦。

    哪怕我真疯了,也是疯在野外,对基地居民绝无影响。

    即使不幸我疯在基地附近,疯了后又直直冲进基地进行攻击,基地型五级精神力者也能稳妥地控制我。

    告诉你们一个不算秘密的秘密。

    旅者在正式成为旅者之前,会给自己设置一个安全钮。

    就是用精神力给自己制造一个按钮。

    当旅者状态正常时,这个按钮并没有作用,甚至除了旅者自己,其他人都不能感知到它的存在。

    而一旦旅者失控,此按钮就会突显出来,会成为此人精神力的一个核心。

    如果旅者还有一点自控余力,那么其可以自己按下这个按钮。

    而如果旅者已经彻底失去理性,则基地型五级精神力者也有能力去按这个按钮。

    当这个安全钮被按下后,失控者就会立刻消停。

    不是死亡,只是类似脱力、安静躺下。

    四五级精神力者的学校也都有这门课程,都会让学生们在毕业前设置这么一个安全钮。

    该安全钮设置者自己是肯定能按的。

    此外,一般还会给予至少一个足够信任的人按动权限。

    这个权限能让对方不需要突破失控时混乱的时空能量,就可以比较轻松地按到安全钮。

    而没获得权限的人如果想按,就得先与混乱的时空能量打一架。

    打赢了想干什么都好说。

    打不赢反受了重伤,那也只能自认倒霉。

    与失控者是讲不了道理的。

    通常,基地型五级精神力者都在那个信任名单里。

    就是说,当旅者以及四五级精神力者从专业学校毕业时,都会将自己安全钮的开关上交给基地型五级精神力者。

    而且经常不是交给某一个,是公开给所有基地型五级精神力者。

    保证后续不管自己是身处哪个基地,该基地的基地型五级精神力者都能在自己失控时轻松控制住自己。

    所以我总说,理性地想,基地型五级精神力者掌握的权限非常可怕。

    哪怕这个安全钮在人精神力没失控时并不能被按动,还有不少人虽曾设置了安全钮,但几年后可能安全钮失效、等于没设置过。

    但这些都不能掩盖有那么多人将一击打倒自己的开关交到了基地型五级精神力者手上。

    要不是距离世界毁灭没剩多少时间,让基地型五级精神力者继续发展壮大下去,他们简直要成为掌控世界的神了。

    唔,本篇的前言好像稍微扯得有些长?

    那么,现在让我们进入题目所示的正题吧。

    大家都知道,基础学校是每个基地都有的,但其他的专业学校、培训班只在部分基地内开设。

    哪个基地会开设哪方面的学校,一般取决于各基地的擅长方向。

    由于每个基地规模有限,所以除开应对时空漏洞和维持居民基础生活条件的相关设置外,一般一个基地只会着重发展一个特色项目。

    然后为了满足其他方向的需求,各基地相互间会定期进行资源交换。

    比如有的基地会着重发展鱼类养殖,给各基地提供美味的食用鱼。

    有的基地是发展鲜花种植,有的是发展屏蔽器研制,有的是开发游戏等。

    一个人如果想在某个专业领域进行深入学习,那么就需要去以该专业为特色的基地,其他基地通常不会有对应的学校。

    学成毕业之后,可以留在该特色基地发展,那里有非常多的相关工作可做。

    也可以去其他基地尝试,其他基地的相关工作岗位虽少,但并非没有。

    比如不以鲜花种植为特色的基地,只要居民有购买鲜花的需求,那么就肯定有对鲜花进行采购、暂时保存、售卖的部门,同样用得上鲜花相关的专业知识。

    这些基地内的日常工作我不是很懂,就只简单聊这些。

    下面来重点说说我有亲身经历的、比较懂的旅者学校和高等级精神力学校。

    先来说数量最少的五级精神力学校。

    全球只有一所。

    一般是校长在哪个基地,该学校就在哪个基地。

    也可能应该说是该学校在哪个基地,适合当校长的基地型五级精神力者就会被安排到那个基地任职。

    总之这二者是绑定的。

    现任的五级精神力学校校

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