“怎么样？”

    

    “教育属性强度……暴涨了百分之五！”小爱喊，“就刚才那一下！”

    

    “时空结构呢？”

    

    “适应性变化加速了！”小爱说，“之前是一天优化百分之一点二，现在预测……一天能优化百分之三！”

    

    李峰深吸一口气。

    

    “系统教学，效果这么猛？”

    

    “猛爆了！”小爱说，“而且教育共鸣频率，现在完全稳定下来了。它已经融进通道基础结构里，拆不开了。”

    

    小兕子摸着玉环，玉环温温的，震动着。

    

    新节奏。

    

    “李峰哥哥，”她说，“那以后……我就按这个来？每天教一组拼音，加一点算术？”

    

    “对。”李峰说，“但得有计划。小爱，你把知识传输进度表做出来。”

    

    “已经在做了。”小爱手指在平板上飞快划动，“拼音分四天教完，算术分五天。每天搭配着来，循序渐进。”

    

    “阿娘跟得上吗？”

    

    “跟得上。”李峰看着古镜，“你看，她已经在预习了。”

    

    镜子里，长孙皇后放下笔。

    

    她走到书架前，拿出一本空白的册子。

    

    在封面上，用汉字工工整整写下：

    

    “兕子天授奇学录”

    

    翻开第一页。

    

    左边贴着她刚才写的拼音纸。

    

    右边贴着她写的算术纸。

    

    下面还有她写的笔记：

    

    “贞观十三年四月初七，兕子授奇文七字，算题五道。文形似蝌蚪，算题简明。虽不知其用，然兕子所授，必有其理。当勤学之。”

    

    她在建学习档案。

    

    把女儿每天教的东西，整理成册。

    

    “我的妈呀。”小爱说，“皇后娘娘这学习态度，比我当年考研还认真。”

    

    李峰笑了。

    

    “那咱们得更认真教才行。”

    

    小兕子用力点头。

    

    “嗯！我明天教o到u，再加二加一到二加五！”

    

    “行。”李峰说，“但明天开始，咱们得评估教学效果。”

    

    “怎么评估？”

    

    “通过玉环。”李峰说，“你教的时候，注意感受玉环的反馈。如果阿娘学懂了，玉环的共鸣会特别稳。如果她没懂，共鸣会有点乱。”

    

    “我能感觉到？”

    

    “能。”李峰说，“玉环现在跟你心意相通，阿娘那边的学习状态，它会反馈给你。”

    

    小兕子摸着玉环。

    

    玉环温温的，一震一震。

    

    很稳。

    

    “阿娘现在……学懂了？”

    

    “学懂了。”李峰说，“而且学得很开心。”

    

    镜子里，长孙皇后合上册子。

    

    她走到窗前，看着外面的夜空。

    

    笑了。

    

    笑得很欣慰。

    

    然后，她对着空中，轻轻点了点头。

    

    像在说：兕子，明天继续。

    

    小兕子手腕上的玉环，又震了一下。

    

    很温暖的一震。

    

    “阿娘说好。”小兕子笑了。

    

    “嗯。”李峰说，“那从明天开始，系统教学正式纳入日常传输体系。”

    

    小爱在平板上点下确认键。

    

    “体系建立完成。每日晨间：工笔景象固定传输。午间：拼音教学加算术教学。黄昏：复习互动加平安简讯。”

    

    李峰看着数据板上那条还在爬升的曲线。

    

    教育属性强度，已经涨到百分之八了。

    

    通道稳