第219章 赤子之心
    只要是人,只要有思维,只要有对未知的恐惧、对完美的向往,就一定会被这种“化零为整”的集体潜意识所捕获。刘星这种意志坚如钢铁的轮回者都在动摇,她凭什么能免疫?!

    急先锋的驾驶舱内,沈洛曦通过全息屏幕看着外面那个被暗红色火焰包裹的竹笼,琥珀色的双眸中燃烧着毫不掩饰的狂怒与不屑。她根本听不懂燕侠那些云山雾罩的“新世界”、“大牺牲”理论,她只知道一件事——有人在欺负她的人。

    “小跟班!别傻愣着!”

    沈洛曦的声音通过机甲的扩音器,如同雷霆般撕裂了战场上沉闷压抑的空气,硬生生砸进了刘星那正在被魂炎灼烧、逐渐模糊的意识深处。

    “不要信这些人的歪理!不管你的所作所为是对是错,只要你无愧于本心,老大永远支持你!”

    这番话蛮横到了极点,根本不讲任何逻辑,甚至透着一股无法无天的任性。

    “我之所以支持你,无所谓你是对是错,无所谓你是强是弱,我就是相信你。同时,我也相信我自己!我相信我相信你的这个选择不会有错!”

    沈洛曦在驾驶舱里猛地拍向操作台,急先锋的机体发出一声震耳欲聋的引擎轰鸣,仿佛在回应她那沸腾的情绪。

    “还记得我教过你的道理吗?有人不尊重你的思想……有人强行影响你的生活……你就打回去!”

    “你只要坚信自己做的是正确的,做自己就好。不要趋炎附势,成为随波逐流的乌合之众。因为你就是那个独一无二的主角!”

    这番话回荡在硝烟弥漫的战场上。

    沈洛曦依旧是那个神人逻辑,任性且不讲道理。

    但这种态度,这种在任何绝境下都绝对自我、绝对护短的态度,在刘星的人生中,却占据着一个无比独特且不可替代的位置。

    ……

    江城第一实验小学,二年级四班。

    刘星的班上,有一个有着智力障碍的女同学。

    这个同学曾是被检测出智力有缺陷,从而被亲生父母无情抛弃在福利院的孩子。后来,一对心善的养父母去到福利院,领养了这个天生带有缺陷的女孩。他们并没有因为她的缺陷而吝啬,反而给了她最好的教育资源,试图用爱和耐心将她培养成才,让她像正常孩子一样生活。

    但先天的缺陷,就像是一道无形却不可逾越的鸿沟,让她并不能像其他孩子一样自然地融入正常的环境。

    因为智力缺陷,她的学习能力相当差劲。无论老师怎么教,她总是听不懂,学习成绩一直雷打不动地是班里的倒数第一名。

    更糟糕的是,她最基础的生活习惯也很差,尤其是个人卫生。她的衣服经常弄得脏兮兮的,头发有时乱糟糟的,甚至偶尔会散发出一股不好闻的味道。

    在那个年纪,孩童的恶意往往是最纯粹、最直接、也最不加掩饰的。

    所有的同学都瞧不起她。不仅没人愿意和她一起玩,一起聊天,甚至就是她从身边经过,同学们都仿佛是瘟神经过一般,避之不及,生怕与她靠得太近沾染上什么晦气。

    她是傻子,是智障,是弱者,是不合群的存在。

    在男生之间的话题里,她成为了一个恶毒的“游戏道具”。哪怕是身体与她不小心进行接触过一下,都能被同伴嘲笑许久。如果有男生碰到了她的桌子,下课时其他人就会奔走相告,大声起哄,然后将那个男生一起孤立,直到他用极其夸张的方式去“洗手”、“消毒”来证明自己的清白。

    更有甚者,一些调皮捣蛋的男生以欺负她为乐。在他们狭隘且恶毒的价值观里,仿佛她就是世界上该被淘汰的垃圾,根本就不该存在于这个班级里一样。

    这种校园霸凌和歧视,像空气一样充斥在教室的每一个角落,一直存在。

    直到那一天放学。

    刚值日完的小刘星收拾好书包,正打算去找比他大三年级的沈洛曦一起回家。

    刚走出教室,他就听见了走廊尽头传来的一阵哄笑声和女孩无助的哭喊声。

    小刘星皱起眉头,顺着声音跑过去。在教学楼拐角的走廊上,他看见班上有四个平时最调皮捣蛋的男同学,正在争抢那个智障女孩的书包。

    他们以一种恶劣的“车轮战”方式,引得女孩在走廊里不停地来回追赶。

    四个同龄男生的跑步速度和灵活性远超她,更别说他们还在接力戏耍。女孩那个粉色的书包被他们随意地高高抛起,在空中划出一道抛物线后,重重地砸在地上,滑行出好几米。就在女孩哭着跑过去快要捡到的时候,又被另一个男生抢先一步捡起,再次抛向远处。

    他们就像在逗弄一只笨拙的流浪狗,一直重复着这个动作。

    “给我……还给我……”

    女孩焦急万分,无助地一边哭泣一边追赶。眼泪和鼻涕混在一起,糊了满脸。但她的脑筋实在是太过迟钝,动作也笨拙,有好几次明明有机会

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