伍搞摩擦，你们怎么应对的？”

    

    那个学员站起来。

    

    “报告教官，我们采取的是‘有理、有利、有节’的方针。他搞摩擦，我们警告；警告不听，我们反击；反击之后，主动停手，争取继续抗日。”

    

    钱教官笑了。

    

    “你们做得对。”他说，“这就是反摩擦的基本打法。”

    

    凌天听着，在本子上记了几个字：

    

    有理有利有节。

    

    他想起李云龙。

    

    李云龙那个脾气，让他“有理有利有节”，难。

    

    但他必须学会。

    

    因为他是团长，要带两千多人的队伍。他不能由着性子来，他要为部队负责。

    

    晚上，自习时间。

    

    凌天没有去教室。他一个人坐在窑洞里，翻看那些部队来信。

    

    铁柱的信最多，每隔十天半月就有一封。信很短，每次都是汇报教导队的情况：第几期学员多少人，训练了什么科目，分到哪个团去了。信的最后，总是那一句：我们都等你回来。

    

    赵石头的信也来了几封。字写得歪歪扭扭，但内容很实在：九连打了什么仗，牺牲了几个，补充了几个，现在多少人。他学会了写“汇报”两个字，每封信开头都是“旅长汇报”。

    

    孔捷的信最工整。他把独立团的新打法写成了几页纸，一条一条，清清楚楚。凌天看了好几遍，觉得这个打法可行，适合独立团的特点。

    

    李云龙没写信。

    

    丁伟没写信。

    

    但凌天知道他们。

    

    李云龙不写信，是因为他懒得动笔。但他会让别人写，会在战报里留下他的名字，会让战绩替他说话。

    

    丁伟不写信，是因为他太忙。新二团在涉县一带活动，天天跟鬼子周旋，没工夫坐下来写信。

    

    周志坚、王近山、陈再道、张才千，也都没有信。

    

    但他们的战绩，都在旅部的战报里。

    

    凌天把这些信一封一封叠好，放回那个牛皮纸信封里。

    

    信封已经鼓得合不拢了。

    

    他站起来，走到窑洞口。

    

    九月延安的夜晚，月光很好。延河水在月色下泛着银光，宝塔山的轮廓清晰可见。

    

    他把怀表掏出来。

    

    晚上九点半。

    

    他把表贴在耳边。

    

    滴答，滴答，滴答。

    

    表走得很好。

    

    他想起白天钱教官讲的那些话。

    

    团结一切可以团结的人。

    

    民族矛盾高于阶级矛盾。

    

    有理有利有节。

    

    这些道理，以前他也懂，但没想这么深。

    

    现在想了。

    

    因为部队大了，两万多人了。他不能光想着打仗，还要想着怎么让部队活下去，怎么让根据地存在下去，怎么在复杂的斗争中不犯错误。

    

    他要把这些道理带回去。

    

    讲给李云龙听，讲给丁伟听，讲给孔捷听，讲给七个团长听。

    

    让他们也懂。

    

    他把表揣回去。

    

    转身，走回窑洞。

    

    油灯还亮着。两个新本子放在桌上，封皮是牛皮纸的，印着“军事学院”四个字。

    

    他坐下，翻开第一页。

    

    拿起铅笔，写了几行字。

    

    “一九四〇年九月二十日。今日所学：三三制，有理有利有节。心得：团结多数，打击少数，各个击破。”

    

    他停了一会儿。

    

    又写了一行。

    

    “回去要讲给团长们听。”

    

    （本章完，约2500字）