中的例子（比如上山砍柴、分红薯）来贴近他们的理解。

    虽然偶有鸡同鸭讲，比如黄雷用“超市购物”举例，孩子们对超市只有模糊概念，但气氛总体融洽。

    苏见信、孙红磊和张艺星也没闲着，帮忙维持秩序，解答个别孩子的问题。

    直播间的观众看得津津有味：

    “博哥讲成语故事好有趣！我也想听！”

    “黄老师好耐心啊，用分红薯来讲除法，绝了！”

    “信哥和红磊哥坐在后排好像两个乖巧的旁听生哈哈！”

    “艺星在帮旁边的小姑娘看数学题！侧脸好温柔！”

    时间很快到了中午。

    挂在屋檐下的旧铁轨被敲响。

    一部分住在镇子附近的孩子，欢快地跑出教室，回家吃饭。

    而大约还有十来个孩子，默默地留了下来。他们大多来自更偏远的山村，中午来不及往返。

    校长和另一位头发花白的老教师抬来一个大铁桶，里面是热气腾腾的午饭。

    孩子们自发地排好队，拿着自己带来的、各式各样的饭盒（有铝饭盒，有带缺口的搪瓷碗，甚至有用塑料袋套着的碗）去打饭。

    苏见信和男人帮也凑过去看。

    铁桶里，是满满一大锅清炖白菜。白菜炖得软烂，汤水很多，油花很少，偶尔能看到一些肥肉碎。旁边是一大木桶热气腾腾的白米饭。

    这就是孩子们的午餐。非常简单，甚至可以说寡淡。