心理动机：可能与名字带“兰”的女性有未解决的情感创伤

    写完后，林知墨看着这张侧写，若有所思。

    “秦队，我想做一件事。”

    “你说。”

    “以南江市局的名义，发一个内部通告。”林知墨说，“内容是关于‘犯罪心理分析在刑侦中的应用’专题讲座，邀请全市相关领域人士参加，时间定在下周五下午，地点在市局礼堂。主讲人是我。”

    秦铁山愣住：“你想引蛇出洞？”

    “对。”林知墨说，“‘教师’对我这么关注，如果有一个公开听我讲课的机会，他很可能到场。就算他本人不来，也可能派代表，或者至少会关注这件事的报道。”

    “太冒险了。”秦铁山反对，“万一他在现场搞事情怎么办？”

    “所以我们提前做好安保。”林知墨说，“对所有报名参加的人进行背景审查，现场安排便衣，设置签到和身份核实。重点是，讲座内容我会精心设计，加入一些只有‘教师’能听懂的暗示或挑战。”

    “什么暗示？”

    “关于‘兰’的暗示。”林知墨眼神深邃，“我会在讲座中，以案例分析的形式，提到名字与犯罪心理的关联性，尤其是某些特定字眼对犯罪者的象征意义。如果‘教师’在场，他一定会注意到。”

    秦铁山想了想，还是摇头：“我得请示周支队。这事太大了，万一出纰漏，后果不堪设想。”

    “我明天亲自向周支队汇报。”林知墨说，“但在这之前，我们还有另一件事要做。”

    “什么事？”

    “重新调查出租车司机案。”林知墨指向那份卷宗，“如果‘教师’认为这个案子是冤案，那我们就必须查清楚。这是向他展示态度：我们认真对待他提供的每一条线索，不会轻易放过任何疑点。”

    秦铁山点头：“这个我同意。我明天就安排人，重新走访当年的证人，复查物证。那个王大力已经执行死刑了，但如果真有冤情，至少得还他一个清白。”

    “还有女大学生失踪案。”林知墨说，“时隔一年，有些线索可能浮出水面。重新调查，也许能有新发现。”

    “好，我一起安排。”

    两人又讨论了细节，直到晚上十点多。

    秦铁山离开后，林知墨没有立刻回家。他走到窗前，看着窗外寂静的街道。

    路灯昏黄，偶尔有夜归的行人匆匆走过。

    他想起了“教师”信中的那句话：“桥上每盏灯下，都有一个故事。”

    是啊，每盏灯下，都有故事。

    有的是温暖的家庭团聚，有的是孤独的深夜徘徊。

    有的是正义的坚守，有的是罪恶的滋生。

    而他的工作，就是走进那些灯下的故事，分辨光明与黑暗，真相与谎言。

    这个“教师”，此刻是否也站在某盏灯下，思考着下一步的棋？

    林知墨不知道。

    但他知道，这场博弈已经开始。

    而他，不会退缩。

    拿起外套，关上台灯，锁上门。

    走廊里声控灯随着脚步声次第亮起，又在他身后次第熄灭。

    如同那些被照亮又重归黑暗的真相。

    但总有人，会一次次点亮灯光。

    一次次走进黑暗。

    一次次带回光明。

    这就是警察的意义。

    也是他，林知墨，重生一世的意义。

    走到市局大门口时，值班室的老张喊住他：“林顾问，有你的信！”

    又是那个牛皮纸信封。

    林知墨的心一紧。

    他接过，拆开。

    这次不是剪报，而是一张手绘的简图。

    图上画着一座桥的轮廓，桥下有几个小人，其中一个被圈出来，旁边写着一个字：

    “看。”

    翻到背面，有一行打印的小字：

    “讲座不错，我会来。

    ——教师”

    林知墨捏着信纸的手指，微微用力。

    他知道。

    他早就知道。

    “教师”在看着他。

    一直看着。

    而这场公开的讲座，将是他们第一次，在光天化日之下，可能的“会面”。

    虽然不知道对方会以什么身份出现。

    但林知墨已经准备好了。

    他收起信，对老张点点头，走出市局大门。

    秋夜的凉风扑面而来。

    他抬起头，看向夜空。

    星星稀疏，月亮半隐在云后。

    但总有光，会穿透云层。

    总有真相，会水落石出。

    他相信。