“然后呢？”

    “然后……”陈遂站起来，“然后看会发生什么。”

    他走到门口，又停下：“期末表演，如果你还想继续，我们就按原谱弹。如果你不想，我可以跟老师说换组。”

    “我想继续。”向遥立刻说。

    陈遂点点头，推门离开。

    向遥独自坐在钢琴前，看着窗外的天色渐渐暗下来。她调出系统界面，看着陈遂的数据：

    好感度：-3.0%（缓慢回升中）

    状态：屏蔽强度降低至60%

    回升了。虽然还是负数，虽然还有屏蔽，但至少……回升了。

    她关闭系统，深吸一口气，把手放在琴键上。

    这一次，她没看谱，没计算和弦，只是凭感觉弹了几个音。不成曲调，只是一些散落的音符，在黄昏的音乐教室里轻轻响起。

    弹到第三个音时，她忽然停下。

    因为她发现，在没有系统提示的情况下，她居然有点……不知道该弹什么。

    十六年来，第一次。

    ---

    接下来的两周，向遥尝试履行那个承诺：不看陈遂的数据。

    这比她想象中难得多。就像习惯用右手写字的人突然被要求用左手，每一步都别扭。她的视线总是不自觉地上移，去寻找那个熟悉的数值界面。每当陈遂和她说话，她的第一反应是去看好感度变化。

    但她强迫自己停下。她开始用最笨的方法：说话时看着对方的眼睛，而不是头顶；听人讲话时关注内容，而不是分析情绪值；做出反应时凭直觉，而不是计算最优选项。

    第一次成功是在一个课间。陈遂来收数学作业，到她座位时，她正好有道题不会。

    “这个，”她把本子推过去，“第三步怎么来的？”

    陈遂弯腰看了看，用笔在草稿纸上写了个公式。“这里，用了这个变形。”

    “哦……”向遥盯着那个公式，忽然明白了，“谢谢。”

    “嗯。”他拿着本子走了。

    整个过程中，向遥没有去看他的好感度。她只是看着他的笔迹，听着他的声音，然后说谢谢。

    他走后，她才偷偷打开系统看了一眼：好感度：-1.5%。

    又回升了。而且这一次，没有灰色文字警告。

    她关掉系统，嘴角不自觉地弯了一下。

    第二次是在食堂。她排队时排在陈遂后面，周屿在旁边兴奋地说着周末的篮球赛。

    “你会来看吗？”周屿问陈遂。

    “不一定。”陈遂说。

    “来吧来吧！很重要的比赛！”

    陈遂没说话，只是轻轻摇了摇头。向遥看见他侧脸的表情——不是拒绝，而是一种温和的坚持。他不想去，但他不想让周屿失望，所以用沉默代替了直接的“不”。

    那一瞬间，向遥忽然理解了一些东西：陈遂对周屿的好感度高，也许不是因为周屿有多特别，而是因为周屿从来不用“攻略”的方式对待他。周屿只是做自己，热情，直接，偶尔莽撞，但真诚。

    就像今天，周屿在邀请，陈遂在拒绝，但他们的友谊不会因为一次拒绝就受损。

    因为那是真实的互动，不是精心计算的表演。

    轮到她打菜时，她选了和陈遂一样的菜——番茄炒蛋和清炒西兰花。不是刻意模仿，只是今天突然想吃。

    坐下时，她发现陈遂和周屿坐在斜对面的桌子。陈遂低头吃饭，周屿在说个不停。偶尔陈遂会点点头，或者简短地回应一句。

    很平常的场景。但向遥看了很久。

    因为她发现，当她不去看那些数据时，她开始注意到一些以前忽略的东西：陈遂吃饭时会把西兰花先吃完，再吃番茄炒蛋；他会把米饭和菜分开，不会混在一起；他喝水时喉结滚动的频率很慢，像在数数。

    这些小细节和好感度无关，和攻略无关。它们只是一些……关于这个人的碎片。

    而她竟然觉得，这些碎片比那些百分比更有意思。

    ——

    期末表演前的最后一次排练，四人配合终于顺畅起来。

    林晚和周屿的主旋律部分已经熟练，向遥和陈遂的伴奏也能跟上。他们甚至加了一点简单的和声——不是计划中的，是排练时自然产生的。

    休息时，周屿去买水，林晚去洗手间。音乐教室里又只剩下向遥和陈遂。

    这次没有尴尬的沉默。向遥在琴键上随意弹着音阶，陈遂站在窗边，看着外面阴沉的天空。

    “要下雨了。”向遥说。

    “嗯。”陈遂应了一声。

    “你不喜欢下雨天？”

    “不是不喜欢。”陈遂转过身，靠在窗台上，“只是觉得，雨声有时候太吵了。”

    “那你喜欢什么声音？”