她的理解并不透彻，因为就整个银河的时间线而言，她还是过于年轻。
但正因为这种相对了解，所以质明从一开始就觉得奇怪。如果真的是帝皇战争的余波，反有机方程影响了仙舟金人，那应该也和上一次的流程相差无几，战乱然后平乱，但在最终决战时，质明注意到了一个细节——圆峤的金人首领乃是主动邀战，最终不敌而后兵败。
这与它们在之前的行动中展现的有条理的、冷静的破坏性是相辅相成的。
这很有意思，当然，质明没有像销毁其他金人一样销毁金人首领并不是因为这种若有似无的“趣味”，只是因为圆峤丢失的许多重要信息和数据，可能在这位首领这里能够找到修复的办法。
唯一需要烦恼的，可能就是要怎么撬开这个被反有机方程影响的金人的嘴。
实在不行，
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等哪天能够再次和外界连通了，把这玩意儿送给螺丝咕姆当礼物吧。质明直觉仙舟的金人叛乱在形式和表达上和帝皇占城有一些微妙地区别，但她本人实在是“有机”过头，没法抓住这一星半点的灵感，这次也只是对着金人的中控系统沉思片刻，重新将其封印。
花开两朵，各表一枝。
这厢质明欲解析金人无果，那边承阳正在同流花说起自己拜师的事情。
小孩子总是爱炫耀的，即使承阳的家教良好，她也忍不住和关系亲近的朋友说起这件让自己高兴的事情。流花比她大一些，今年是黉学招生的第一年，而慈幼坊长大的孩子多半早熟，她就比承阳成熟许多，此时一边为她高兴，一边担心：
“阿嬷说我们还在长身体，不能训练得太重，你师父没有为难你吧？”
承阳摇摇头，此时正是课间，她把从家里带来的小零食分享给朋友，咽下嘴里的才说：“没有，昨天我只扎了一会儿马步，跟师父跑了几圈。”
“不过，”承阳想起了什么，疑惑地问，“不是说我们的身体，不管受了什么样的伤，只要能量足够，都会恢复原样吗？”她显然没法自己说出这么完整有条理的句子，只是学着课本里的描述罢了。
流花也后知后觉地反应过来：“对啊，我们是可以进行严苛训练的，但为什么……”
承阳抹了一把嘴，也怀着疑惑，开始把课本往后翻，从正文的注释里找到了自己想要的，就着辅助认字的音节，慢吞吞地念：“因为‘长生种的孩子也是孩子，战争不该蔓延到他们身上’？”
流花听着听着，突然就抹了一把脸，眼泪打湿了袖子上的一小片布料。她记事很早，她记得父母是如何在金人之乱里把她好好保护起来，也记得祖母如何省下最后的口粮留给她，更记得慈幼坊刚刚建立的时候，那满地面黄肌瘦，伤口久久不能愈合的同龄人。
那时候只有活人和死人，耆宿与褐夫，金人和凡人，那个世界里没有孩子，现在才有。
她的阿嬷身上没有伤口，天人族体质如此，但是阿嬷和她讲，有的伤口即使愈合了也会幻痛。流花的知识水平还不足以让她理解这是一个关乎命运的比喻，她只是深深地记住了她拜师的那个晚上，养育着慈幼坊许多孩子的阿嬷脸上的表情。