一个字一个字地认，一句话一句话地读。
被巡营的士族子弟看见，那人惊讶地问：张县尉这是做甚？
他当时红了脸，支吾着说：练、练字。
后来那士族子弟也成了他的朋友，但是私下却是和他这样说，何必如此辛苦？打仗靠的是勇武，识得几个字便够了。
士族子弟认为他是在替张烈考虑，觉得张烈投入练字的功夫，实在是事倍功半，很是不智。
张烈没解释。
他怎么去解释，当年那些士族子弟嘲笑他字如狗爬时，他心中的羞愤？
他又怎么去解释他多想也能像那些人一样，谈笑间引经据典，而不是只能讷讷地站在一旁？
校尉！西塔失守！
又一个噩耗传来。
张烈咬牙冲向西面的方塔，身边亲兵已不足十人。
每跑一步，都觉得双腿灌铅般沉重。
甲胄破裂处，鲜血混着汗水往下淌。
西墙处，曹军已占据一段城墙，正与守军厮杀。
张烈怒吼着加入战团，战刀挥砍，竟一时将曹军逼退数步。
就在这短暂的喘息之机，他又想起讲武堂的日子。
那是他第一次与士族子弟同堂学习。
教官讲解兵法，有次他终于鼓起勇气发言，结结巴巴地说完自己的见解，堂内一片寂静，然后有人嗤笑出声。
课后，他听见两个士族子弟闲聊。
与这等粗人同堂，真是辱没斯文。
可不是么？字写得歪歪扭扭，兵法学得一知半解，还敢大言不惭。
那天他在校场练刀到深夜，每一刀都带着愤懑和不甘。
为什么？
为什么他们生来就能读书识字，而他连认个字都要付出百倍努力？
为什么他稍有差错就被嘲笑奚落，而那些士族子弟即便纸上谈兵也是理所应当？
为什么他努力到了讲武堂，依旧还有人在指指点点，表示讲武堂要是来得都是如张烈这般废物，那岂不是误了骠骑大事？
一支流矢呼啸而来，破了张烈的脸颊，鲜血顺着下颌滴落。
校尉！！
亲兵惊呼。
张烈用手背抹了一下，示意无妨。
一点皮肉伤，比起心头的创伤，能算什么？
曹军的攻势愈发猛烈。
张烈知道，关墙失守只是时间问题。
杜畿的命令是次第撤离，但他必须为撤退争取时间。
张烈则继续在城头奔走，哪里危急就去哪里。
他的脚步越来越慢，呼吸越来越重，但目光依然坚定。
又一个记忆浮现。
那是他刚升任校尉时，奉命护送一批文吏。
途中遭遇小股敌军，他率部击退敌人，保得文吏安全。
事后庆功宴上，却听见那些文吏在隔壁帐中议论，那张校尉除了拼命还会什么？今日若是换个懂兵法的，何至于折损这些弟兄？
武夫便是武夫，勇则勇矣，无谋啊。
他当时握着酒杯的手抖得厉害，最终却什么也没说。
说什么呢？
说他为了制定行军路线，彻夜研究地图？
说他在遭遇战中选择的地形已经是最优解？
说他身先士卒冲击敌阵，亲手斩下了敌军甲士首级？
那些人不会懂的，他们只会坐在安全的帐篷里，
校尉！曹军上来了！亲兵的喊声带着绝望。
张烈回过神来，看见大批曹军已从多处攀上城头。
守军节节败退，伤亡惨重。
是时候了。
传令！撤下关墙！
张烈高喊，按计划撤退！
他看着士兵们开始有序后撤，自己却站在原地未动。
几名亲兵想来拉他，被他挥手推开。
我断后。
短短三个字，不容反驳。
张烈站在关墙阶梯口，一人面对涌来的曹军。
战刀早已卷刃，甲胇破损处处，但他站在那里，如山岳般不可动摇。
一个曹军军官看出他是首领，大喝一声扑来。
张烈格开对方的刀，反手一击，军官倒地。
又一人冲来，再一人…
他不知杀了多少人，只感觉手臂越来越沉，视线开始模糊。
恍惚间，他似乎又回到了那个小县城，站在低矮的土墙上，远眺着荒凉的边疆。
那时他最大的愿望，不过是守护好那一方水土，让百姓少受些苦难。
后来跟随骠骑将军，见识了更广阔的天地，也承受了更多的非议。