81年春，安词分配到京市第一实验小学实习，英语教学。
俄语不再是主流外语语言，英语渐渐成为教学中被重视的外语，只是不哪怕在京市依旧还没有系统的教学方法。
她需要在实验小学听老教师讲课。
现在的教材都是国内自编，甚至不统一，每个学校的教材都不同，教育局只是给了一个大概的知识点范围。
安词头秃。
不过这个紧张在第一次去听课的时候就消失了。
她发现自己可能很容易适应——她教导桂英的时候桂英比这些孩子还要小，那时候的桂英甚至没上一年级。
于是安词把自己的经验整理成册，独属于她自己的教学方法开始有雏形。
春季学期放假前，实习老师安词终于上了第一堂课。
她没有照着课本教学，而是询问学生们上学路上见到了什么，碰到了什么东西，让他们一人选一个说出，由她记录在黑板上。
然后她把那些东西翻译成一个个单词。
学生自己说的东西对应的英文，他们自然印象深刻。
其他学生说的东西，可能不会立马记住，但可以去问那位同学。
她用了一个很微妙的技巧让全班同学形成英语单词背诵互助。
安词知道这一堂课她取巧了，但凡现在不是春季学期期末，但凡这些学生不是已经学完这一期的英语内容，她这样的教导方法肯定会被打0分。
但是现在，她就是利用了这些前提条件，让考核的领导给她打了个不错的分数。
安词顺利毕业，并且留在实验小学，成为教导小学三年级的一名英语老师。
如果她一直留在实验小学，四年后她将在自己的课堂上见到自己的儿子。
想想那种感觉，挺微妙的。
82年3月，江秦亿接到来自南市的电话，是许天宝打来了。
政策再次有了改变，虽然跟武哥聊过，但许天宝还是有些不安。
江秦亿却觉得不需要太过担忧：“你们不是空买空卖，不管是上山找山货还是做肉干，都是实打实地付出劳动力，是符合政策的。”
说着他忽而停了一下，略微迟疑：“你，有按时按规矩交税，办了该办的证件吧？”
许天宝听这些问题有些哭笑不得：“我的东西销往哪里你又不是不知道，能不守规矩吗！”
去收购站的，有合同，还是国家的收购站，当然守规矩。
证件是武哥帮忙，他赚了多少上边都是有数的。
江秦亿却说：“不仅仅是跟收购站的合作，那些批出去的散货也是要算进去的。”
“我知道你有，不要否认。”江秦亿预判了他那还未出口的话：“你有账本，拿出来，慢慢算，该补就补，知道吗？”
许天宝点头，反应过来江秦亿看不到的时候应声：“知道了。”
挂了电话，江秦亿想了想，还是给姑姑去了电话。
接电话的是江卫兵，江秦亿表情跟吃了苍蝇一样恶心。
询问得知姑姑没在，他直接‘啪’地挂了电话。
晚上，江红梅掐着饭后的时间打来电话，江秦亿接到了。
说的同样是政策收紧的事，江红梅这边的生意不比许天宝，但也到了一定的额度。
江秦亿话语冷淡，却也告知：“该补的就去补，虽然不一定会查到你们，但一旦被查到就麻烦了。”
江红梅连忙应‘是’，挂了电话就去找江卫兵盘账。
她还有小茉莉要养，可不能出问题了。
5月，赵正清顺利通过预选考试，之后就是高考了。
高考那几天赵广利和卢君睿都休息，陪着自己的儿子。
赵正清自己估分倒是还算不错，根本不需要跟父母商量志愿直接填了华清大学。
安词知道的时候心底想的是，这大概就是学霸的自信？
倒是没什么纰漏，华清大学的录取通知书顺利到他手中。
他松口气的同时对江桂英说：“我在华清等你。”
江桂英没应，回家就跟安词说要考央音。
安词呼吸一窒，即将高二，考央音？
安词有那么一瞬间觉得自己可能出现幻听。
江秦亿也被话镇住了。
不过他们尊重桂英的选择，并且开始想办法给桂英找声乐老师，想着怎么着考试的时候也能入耳？
毕竟桂英之前在南市学唱歌是野路子，南市的青少年活动中心都没有适合的她的课，来了京市更是一直耽搁，跟那些一直培养的人相比，落后太多了。
这一年的夏天很热，不止是天气让人烦躁，报纸刊登的事也是如此。
安词和江秦亿他们回了南市，大热天的，院门被啪得