第133章 课堂辩证
”的辩证关系。

    陈青在当时被包丁君**提问的时候他并没有对陈青的回应做任何评价。

    但他从蔡副院长的讲授中有了一些感受似乎有些明白包**的“破”与“立”是基于形势而不是基于某种关系和不可说的派系。

    而“形势”一词关键按照他的理解就是审时度势。

    蔡副院长在讲解完之后拍了拍手“下面有哪位学员愿意分享一下心得?”

    话音刚落祁爽几乎是立刻举起了手。

    “这位学员你叫什么名字?”祁爽对这个很配合的学员看上去很满意声音带着鼓励。

    “我叫祁爽!”祁爽很自信的回应眼神看了窗边的陈青“来自江南市金禾县。”

    蔡副院长似乎知道金禾县点点头“嗯是个好地方。”

    说完伸了伸手示意他可以开始说了。

    得到允许祁爽整理了一下西装扣子开始引经据典大谈“破旧立新”的紧迫性和必要性。