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    中午午休时间还未到,尚佳夏作为广播站的站长要去培训高一的萌新。

    座位上,江知晚整理着上课时记的笔记,整理完环视一周。

    教室只有一半的人在,有些人在低声讲话,有些在写作业,还有的在多媒体上放音乐,音量都适中,不吵不闹。

    天蓝色窗帘遮挡正午的太阳光线,教室里的灯没开,空调不断吐着凉气,枝桠上的蝉时不时的放声高歌,偶有微风穿过走廊吹进教室。

    一格格的画面,融洽和谐,是同学们经历一早上高强度的学习后难得的放松时间,堪称黄金两小时。

    江知晚左右手交叉搭在手臂上,整个脸窝在左臂弯里,酝酿睡意。

    谢知栩收起本要敲门的手,脚步放轻,走进教室。

    陈亚回头看到谢知栩出现在这儿,有些惊讶,眼看谢知栩走到江知晚桌边,她想出声叫醒江知晚。

    谢知栩将食指抵在唇边,示意她不用说话。

    手里的笔记本轻放到桌角那一刻,江知晚缓缓睁开眼,整个人一副没睡醒的倦态。

    谢知栩弯腰凑近她耳边,声音轻的像羽毛掠过鼻尖:“你继续睡,桌角那本笔记本等你睡醒再看。”

    江知晚的头蹭在手臂上,闭着眼,应了声“嗯”。

    乌黑的睫毛弯弯的,落下一片阴影,温软可爱。

    谢知栩抿嘴笑着理了理她翘起的头发,向陈亚点头以示问好时,恢复了平常的神情。

    谢知栩对江知晚流露出那温柔的一面,让陈亚想起当初她第一次遇到他的场景,心念一动。

    江知晚睡醒看到桌角的笔记本,脑子里还有点晕乎,定定的看着它,思绪放空。

    陈亚对她说:“这是谢知栩午休的时候拿给你的。”

    江知晚迷糊着说:“我睡觉的时候进来的吗?”

    “对。”静了半晌,陈亚突然问,“你和谢知栩是什么关系?”

    陈亚同桌李雨青听到这句话也扭回头看,眼神里充满求知欲望。

    “他们从小就认识了”尚佳夏一回来就把刚买的酸梅汤放在江知晚桌上,吐槽道,“给高一的培训要累死了,有个人怎么教都学不会,搞得我午休都没有时间回来睡觉。”

    这个问题出乎意料,陈亚看起来不像会去多关注别人的事情的人,问的问题也不算难回答。

    江知晚思忖片刻补充:“我们幼儿园就认识了,直到初二都是一个班。”

    李青雨往江知晚方向凑近,好奇问:“你知不知道谢知栩喜欢哪一类型的女生?他和路嘉怡学姐真的在一起了吗?”

    江知晚本想说不清楚,但她们的眼神都充满兴致,她只好简单说一点她知道的。

    “他现在没有谈恋爱,说是学校不让早恋,而且不打算高中谈”江知晚喝了口酸梅汤继续说,“他应该喜欢黑长直,大眼睛,长得高挑学习好,成熟的那类型吧,路嘉怡是谁?”

    最后两个形容词,是江知晚自己加的,初中的时候她亲耳听到谢知栩描述喜欢的类型,与她说的大差不差。

    李青雨和尚佳夏相对视,得出一致结论:“这不就是路嘉怡吗?”

    学霸找对象还卡智商。

    尚佳夏说:“路嘉怡是高三理科班的,学习成绩数一数二,她刚开始好像是要出国念书的,不知道为什么选择保送华大了。”

    李雨青:“之前她光明正大的在表白墙表白她的帖子下说她喜欢谢知栩,还去十一班给谢知栩送礼物。”

    江知晚:“他收了吗?”

    陈亚:“听说收了。”

    音乐课上,老师放着音乐纪录片,江知晚翻开谢知栩给的数学笔记本,首页还写着她自己的名字。

    谢知栩的字苍劲有力,像出鞘的寒剑,有棱有角,字如其人锋芒外露。

    里面的知识点涵盖了高一二的所有基础知识,罗列清晰,有条理,还有简明易懂的注释,写的人明显上了心。

    记录片里的音乐家用手握着指挥棒疯狂划出一道道曲线,她用指腹一笔一画的在桌子上笨拙地仿写谢知栩的字体。

    纪录片的表演结束,江知晚收手,仿佛她才是那个音乐指挥家。

    她描摹他的字迹,指尖的温度划过,在桌面上留下他的名字,透明的,无声无息的,无法被人知晓却短暂存在过的。

    她想起初二时的自己,留着及肩的短发,长得不高,成绩也不拔尖,完全不会是谢知栩喜欢的类型。

    那时的她,正趴在桌子上补觉,醒来后刚想抬头,就听到王者问:“你喜欢什么类型的女生?”

    “长头发,大眼睛,身高一米八。”

    回答他的是谢知栩的声音,江知晚听完后姿势僵硬,埋在臂弯蹭了蹭眼睛,不知道是不是降温了,她霎时浑身发冷。

    装睡到大课间结束,上课时,她对着谢知栩的背影黯然神伤,在我

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