。”季泠一听她这种哄人的语气，天大的委屈也该消散了，“那……”

    “保证一五一十交代。”裴之一仍旧是笑眼弯弯的模样，“我等会给你写个八百字作文，知无不言言无不尽。”

    “也不至于……”季泠好像已经知道答案了，目光中盛着某种躁动的期待。

    “至于。”裴之一还真抽出了一张作文纸，最后对她一笑，开始挥毫落笔，像是要洋洋洒洒写满一整张纸。

    季泠被她那一笑蛊惑了心神，咬唇，脑子再也转不了一点。

    捏着笔，那道数学题到底还是没写出来。

    林老师在台上看得分明，长叹一口气。

    季泠自觉，但人太闷，从不跟别人来往。

    裴之一也不爱搭理人，但身上有一股冲劲，爆发力很强，就像之前运动会，她就能站出来跟自己辩论，只为了季泠那可有可无的两分。

    她能带季泠融入班集体，季泠能带她自觉主动学习。

    她们是能互帮互助、共同进步的类型，俗称互补，所以也一直让她们同桌。

    对于她们某些行为，她也一直睁只眼闭只眼。

    人毕竟不是机器，这俩小姑娘多多交往是好事。

    但玩归玩，也不能上课玩闹。

    她提醒过很多次了，这俩人倒好，该怎么样怎么样。

    “专心写题，别左顾右盼。”她说。

    坐在讲台前的课代表似有所觉，回头看她们班长大人和纪委。

    果然，班长大人又在和纪委讲小话，老师提醒了才转回去。

    也是怪哉。

    她们班长大人这么正经，满脑子学习，怎么就跟纪委关系这么好呢；她们纪律委员人也很冷，拒人于千里之外的，怎么就天天跟班长黏一块。

    这俩人顶着老林的压力还能你来我往搞小动作。

    啧啧，不愧是学神，不愧是能和老林对线的转校生。

    心里感慨完，一回头，正对上林老师的视线。

    完辣。

    她尴尬一笑。

    林老师微微一笑，对她勾了勾手。

    “这回小测成绩不太理想啊。”

    课代表：“……”