请勿学他但学他
题,但凡有眼有手都能做对。你看看你们考的什么东西?班级均分一百二十六,你们再低十分跟提高班也没什么区别了,还能笑的出来呢。”

    笑声止住了,钱婷说完这番话,班级静得可怕。但也有人非常不忿,小声抱怨:“这还简单,玛德,说明文一堆专业词汇,小说出得高深莫测,作文也是抽象的没边……”

    钱婷说着说着火气就要上来,拿起水杯喝了一口茶降了降火,才想起自己点谈远的目的,于是道:“谈远,你把你答题卡拿上来。”

    谈远看了一眼自己的桌肚,大致翻了一遍,并没有翻出钱婷要的语文答题卡,反而又翻出一堆废弃的草稿。

    钱婷一脸嫌弃地看着谈远桌子上的废纸,在等待的时间又说了几句:“大家千万不要学他。

    “好的习惯要早早养成,我建议你们高一开始就开始分类整理自己的资料,归纳整理非常重要。我们每次考试出的题都是精心挑选的,有些题目很好,多琢磨几遍受益无穷,所以现在有些题,在临近高考的训练里很有可能再给你们出一遍,你们做好吃回旋镖的准备。”

    班里叽叽喳喳开始讨论起来。谈远脑子里不合时宜地冒出一个想法——今天校超的试卷收纳袋将被一扫而空。

    “谈远,你还没找到?”

    钱婷话音刚落,谈远终于在犄角旮旯里找到了皱成一团的答题卡,把答题卡一扯,拿了上去。

    钱婷扫了一眼遍布褶皱的答题卡,毫不掩饰眼中的嫌弃,嘴唇翕动几下,似要说话,但最后还是憋了回去,她利索地把答题卡放到投影仪上,说道:“你们都觉得这次的作文难,不明白材料到底是什么意思,确实,这次作文的年级均分不是很好。但也有考到五十多分的。21班的徐留清作文五十七分,年级最高。”

    班里顿时“哇”声一片。

    “所以人家这次语文总成绩也是年级最高,我特意要了他的答题卡,一会儿给大家展示。我们班谈远语文也很不错,年级第二,作文五十六分,我们先看看他的作文,看他是怎么抓住主题的。”

    钱婷打开白板,然后看着巨屏上满面歪瓜裂枣的字,感受到了巨大的冲击。

    沈飞益“嘶”了一声,捂着嘴对郭键道:“谈远这字……”说到一半,沈飞益实在不知道怎么描述,郭键看着那字,呆呆接道:“有点可怕啊……”

    钱婷闭了闭眼,有种被打脸的感觉,嘴唇动了又动,只道:“大家千万千万不要学他。”

    说罢,钱婷看向谈远,道:“你这字……我一时想不到怎么评价。能让人看懂,但是让人看得心理很不适。你把字蜷缩起来干什么?跟一个步入晚年的老头一样,我看完这字,都感觉跟着它老了几十岁。”

    “给你批卷的老师真是很有耐心了,你自己读一下吧,我就不放这儿展示了……上来丢人。”钱婷把卷子拿下来给谈远。谈远本人倒是非常淡然,丝毫没有觉得自己的字拿不出手,拿起卷子慢条斯理字正腔圆地读了起来。

    待他读完,班里人纷纷给鼓起了掌,钱婷也点头肯定,谈远写的确实好,中心论点精确,引经据典恰到好处,整篇文章的思想很有深度,难怪监考老师能顶着这令人作呕的字读下去,并给了高分。

    点评完,钱婷把徐留清的答题卡放了上去,当徐留清的字出现在大屏上后,班里又是“哇”声一片。

    有人嘴快打趣道:“这就是欲扬先抑吗?”

    “哈哈哈哈哈哈哈。”

    钱婷也开玩笑说:“谈远有时间去隔壁班好好请教一下人家。”

    “好的老师。”谈远这次的语气不那么随意敷衍了,倒像是真的要去请教一样,认真得钱婷有些诧异。

    这次展示之后,徐留清在20班收获了一批“崇拜者”。有人下课之后还去找钱婷要徐留清的答题卡,说要借鉴学习一下,不过被钱婷拒绝了,理由是其他老师也要拿去做展示。让他们展示之后自己去找徐留清要。

    他们只好作罢,下来之后又担忧道:“你们有认识徐留清的吗,我跟他完全不熟啊,这怎么借……徐留清人好说话吗?”

    郭键转头道:“我认识啊,我好朋友!留清人很好,很好说话很好相处的,你们不好意思的话,我替你们借,保证成功!”

    那群人惊喜道:“太好了!那就拜托你了!”

    “这么说的话,我好想亲自去找大佬借,说不定还能搭个话,顺理成章地跟大佬成为朋友……”

    谈远一手支着脑袋听他们谈话,一手转笔,听着听着手指一顿,笔转着没了着落点,掉在了地上,谈远弯腰去捡,有人抢一步,帮他捡了起来。谈远接过,眼都没抬说了声谢谢。那人把笔递给谈远之后却不走,谈远这才抬眼,看到来人倒是愣了一下,是丁航,丁航表情有些局促。

    谈远先开了口:“有什么事?”

    “哦!有,谈同学,我、我有道题想请教一下你。”丁航说着,连忙把卷子拿了出来,指

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