交流
    泛黄的纸张中,记录的也是无人了解的魔法历史。

    魔法诞生已有几千年的历史。从远古的神明时代,直至今日,对于魔法的存在,人们早已司空见惯,没有去追溯源头的想法。

    远古的神明为后人留下了宝藏,将大量的强大魔法记录于书中,以及关于那远古的历史,都留在此处,等待有缘人的到来。

    等到伊莉丝合上那本书,她长吁一口气,希尔达的情况哪是什么希望很大啊,那简直算是难度极低的事情。

    他们所有人都以为,希尔达失去了魔法天赋,这辈子绝不可能恢复,从此变为一个普通人。

    但是,事实并非如此,从古籍记载中看出,魔法天赋是所有人生来便拥有的东西,只是不一定每个人都能成功觉醒自己的天赋。

    有人觉醒魔法成为了魔法师,有的人觉醒天赋并不完全,于是成为更具身体力量的骑士,还有的人穷其一生都无法觉醒,于是终生只能使用最为基础且数量极少的基础魔法。

    魔法天赋永远不可能被其他人夺走,也不可能凭空消失。

    即使是邪恶的、不同寻常的黑魔法依旧如此,黑魔法只是蒙蔽了天赋的体现,魔法天赋仍旧存在于希尔达的身上。

    最简单的解决办法,就是引蛇出洞,将夺走希尔达魔法天赋的黑魔法师斩杀,这样,那个人使用的黑魔法也会失效,希尔达的魔法自然而然就会恢复。

    从白天到黑夜,再从黑夜至清晨。伊莉丝找到了自己所想要的东西,才最终意识到自己的疲惫。

    脑袋一片昏沉,就连眼皮都有些睁不开,伊莉丝咳嗽几声,打开关住的大门,神官连忙搀扶住略微踉跄的她,安塞尔戆戆通知了宿舍的另外两名神官。

    随后,一个传送通道在面前开启,三人迅速回到宿舍。

    伊莉丝趴在沙发上就不想动弹了,闭着眼睛小憩时,却觉鼻间温热,睁开眼来,就瞧见红色的液体从鼻子流出。

    神官们着急起来,赶忙运转起治愈魔法,安塞尔拿着毛巾快步走来。

    在所有人都还在反应的时候,伊莉丝手上一直戴着的金色手环微微发光,温暖的感受遍布全身,伊莉丝的鼻血顿时止住,就连身心的疲惫都少了许多。

    安塞尔在手环发光的瞬间就停下了动作,顿了许久,才缓缓将手中的毛巾放回原位。

    脑子清明许多后,伊莉丝抬起自己的左手,看向那条手环,脸上浮现出自己都没察觉到的笑意。

    是神明赠送的礼物啊……

    伊莉丝在宿舍里休息了一整天,等到第二天日上三竿的时候,她才从睡梦中醒了过来。

    神官为她穿戴好圣女白袍,汇报起昨天一天的信息。

    昨天伊莉丝本还有学院课程的安排,但她身体突发状况,休息之后神官就给菲丝传了讯息告了假,今天下午怎么也得去上课了。

    以及关于神殿新任教皇的指示。伊莉丝处理好事情后,看了眼菲丝给自己的课程安排,今天下午,刚好就是菲丝的光元素魔法课程。

    “在我下课前给希尔达传讯,让她到教室来找我。”伊莉丝跟身旁的神官吩咐着。

    神官点头应好,带着魔法课程需要用上的东西装进随身魔法空间,就跟着伊莉丝去往她的教室。

    菲丝已经在教室里等待,偌大的教室里,只有伊莉丝一个学生,圣级班级的学生都是如此,一人拥有专属教室,根据天赋配备一对一的教师。

    菲丝的右手摊开,手上漂浮着一本厚重的书籍,书页无风自动,迅速翻到她想看到的那一页,随后她说:“圣女冕下,课堂上不分尊贵,之后的授课,所有老师都只会叫您的名字。而我先说在前面,虽然您已是神殿圣女,但您本人并没有接受过系统的魔法学习,因此,本节课,我们从最基础的光元素魔法概念讲起。”

    何为光元素魔法、光元素魔法分为几类……这些知识被菲丝清晰且有趣的讲出来,等到讲到具体的某种魔法时,菲丝还将这些魔法一一使用出来,以供伊莉丝学习。

    临近课程结束,一直在教室门口待命的神官传讯给了希尔达。

    “那么概念就讲到这里了。伊莉丝,下节课我会叫你如何调动光元素。”

    伊莉丝起身,向菲丝鞠躬表达自己的敬意,但在菲丝准备离开时叫住了她:“菲丝院长,稍等一下,关于希尔达的魔法天赋,我已经有了解决办法,想必此刻希尔达已经来了。”

    话音刚落,敲门声就响起,外面神官的声音传来:“冕下,希尔达阁下已至。”

    伊莉丝回复:“请她进来吧。”

    教室门打开,希尔达坐着轮椅进来,三人都坐了下来。

    伊莉丝直接将自己从禁地藏书里看见的东西全盘拖出,并说明了自己想到的解决办法。

    菲丝听完后陷入了沉思,希尔达只思考了一会儿,就立即拍了一下桌子,说道:“我认同冕下的想法,杀死那

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